Page 12 - แผนสุข ม. 1 ภาคเรียนที่ 1

ึ
แผนการจัดการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา รายวิชาสุขศึกษา ชั้นมัธยมศกษาปีที่ 1 โรงเรียนมัยธยมวัดดอนตูม

ขั้นที่ 5 ประเมินและบริการสังคม
1. ให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดตอบคำถามท้ายหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ข้อที่ 1-5 จำนวน 5 ข้อ
2. ครูประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียน ด้วยวิธีการตั้งคำถาม ในเรื่องที่เกี่ยวกับ ตัวอย่างคำถาม เช่น

-ระบบประสาทส่วนกลางที่สำคัญมีอะไรบ้าง ให้นักเรียนยกตัวอย่างคนละ 1 อย่างพร้อมทั้งอธิบายหน้าที่การทำงาน
-ไขสันหลังมีความสำคัญอย่างไร
-ระบบประสาทมีความสำคัญต่อร่างกายอย่างไรบ้าง

-นักเรียนมีวิธีการดูแลระบบประสาทอย่างไรบ้าง
2. หากนักเรียนตอบคำถามผิด ครูควรเพิ่มความรู้ที่ถูกต้องให้กับนักเรียน และแนะนำความรู้ในเรื่องที่เกี่ยวกับ
การดูแลรักษาระบบประสาทให้กับนักเรียน เช่น การรับประทานอาหารที่เป็นประโยชน์ครบ 5 หมู่ หลีกเลี่ยงเครื่องดื่ม
ที่เป็นแอลกอฮอล์ หลีกเลี่ยงการใช้สายตากับเครื่องคอมพวเตอร์เป็นเวลานานๆ เมื่อมีอาการบาดเจ็บหรือผิดปกติต่อ
ิ
อวัยวะที่เกี่ยวข้องกับระบบประสาทต้องรีบพบแพทย์ เพื่อรับการรักษาทันที
สื่อ/แหล่งการเรียนรู้
1. สื่อสิ่งพิมพ์ เช่น หนังสืออวัยวะของระบบประสาท โครงสร้างการทำงานของระบบประสาท
2. รูปภาพ โครงสร้างการทำงานของระบบประสาท

3. สื่อวิดิทัศน์ QR Cord เรื่องส่วนประกอบของระบบสมอง
3. เว็บไซน์เกี่ยวกับระบบประสาท โครงสร้างการทำงานของระบบประสาท เช่น
https://sites.google.com/site/karrabrulaekartobsnong/kar-rab-ru/the-structure-of-the-nervous-system
https://www.honestdocs.co/how-does-the-nervous-system-work

4. สถานที่ เช่น โรงเรียน บ้าน ชุมชน ห้องสมุด โรงพยาบาล
5. บุคคล เช่น ครู ผู้ปกครอง เพอน ผู้รู้ สมาชิกในชุมชน สมาชิกในครอบครัว แพทย์ที่เชี่ยวชาญด้านระบบ
ื่
ประสาท

6. หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน สุขศึกษา ม.1 บริษัท ศูนย์หนังสือเมืองไทย จำกัด
7. แบบฝึกทักษะ รายวิชาพื้นฐาน สุขศึกษา ม.1 บริษัท ศูนย์หนังสือเมองไทย จำกัด
ื