Page 207 - Kelas 9 Prakarya BS Sem1 press_Neat
P. 207

TUGAS KEGIATAN SEKOLAH

                  (Pameran/Kegiatan Khusus Sekolah)
                  Kerja Kelompok
                  Tentunya di sekolahmu ada pameran atau kegiatan khusus di sekolah
                  lainnya. Cobalah untuk berpartisipasi pada kegiatan di sekolahmu de-
                  ngan membuatkan karya pengolahan pangan yang telah kamu pelajari.
                  Buatlah sebuah kelompok
                  •   Ciptakan  kreativitas karya  pengolahanmu,  baik itu  olahan  pangan
                      dari  bahan  ikan,  cumi-cumi,  udang,  rumput  laut  dan  daging,  telur
                      serta  susu  menjadi  makanan   khas daerah   setempat,  maupun
                      olahan  pangan  setengah  jadi  dari  bahan  ikan  dan  daging  khas
                      daerah  setempat.  Amati  lingkungan  dan  wawancarai  apa  yang
                      menjadi minat teman-teman dan warga sekolah secara umum!
                  •   Berkreasilah  pada  pembuatan   kemasan   dari  karya  pengolahan
                      panganmu dengan unik agar menarik untuk dijual.
                  •   Hasil  penjualanmu  bisa  kamu   gunakan   untuk kegiatan   sosial
                      sekolahmu atau melengkapi keperluan kelas bersama.





                                             EVALUASI DIRI
                  Renungkan dan tuliskan pada selembar kertas!
                  Selama   kamu   mempelajari  “Pengolahan   pangan   ikan  dan  daging
                  menjadi olahan pangan setengah jadi, manfaat apa yang kamu rasakan
                  tentang hal-hal berikut?
                  •   Keragaman   produk pengolahan   pangan  setengah  jadi  dari  bahan
                      ikan dan daging yang ada di Nusantara dan daerahmu sendiri
                  •   Belajar melalui sumber/referensi bacaan tentang karakteristik olah-
                      an pangan setengah jadi dari ikan dan daging.
                  •   Kesulitan yang dihadapi saat mencari informasi dan pengamatan.
                  •   Pengalaman dalam membuat olahan pangan ikan dan daging (mu-
                      lai dari perencanaan, persiapan, pembuatan, dan penyajian) secara
                      mandiri.
                  •   Pembelajaran yang kamu dapatkan/rasakan sebagai individu.









                                                                         Prakarya    199
   202   203   204   205   206   207   208   209   210   211   212