Page 160 - IPS KLS 9 BUKU GURU

Pertemuan Ketigabelas

a. Pendahuluan

1) Peserta didik bersama guru menyampaikan salam dan berdoa.
2) Peserta didik bersama guru mengkondisikan kelas.
3) Guru membagikan secara acak hasil teka teki silang yang dibuat peserta
didik.
4) Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menjawab teta

teki yang diberikan selama 5 menit.
5) Guru memberi motivasi kepada peserta didik.
6) Guru menanyakan tentang materi pembelajaran berkaitan dengan
kesenjangan sosial ekonomi sebagai akibat modernisasi.
7) Peserta didik menerima informasi topik dan tujuan pembelajaran dari
guru.
8) Peserta didik dibagi menjadi beberapa kelompok dengan anggota 4 orang.

b. Kegiatan Inti

1) Mengamati
a) Peserta didik diminta untuk mengamati berbagai gambar atau bisa
juga video yang berkaitan dengan kesenjangan sosial ekonomi di
masyarakat.
b) Dalam kegiatan ini guru dapat mencari gambar dari berbagai sumber

tentang kesenjangan sosial ekonomi di masyarakat.
c) Berdasarkan pengamatan, peserta didik diminta untuk mendiskusi-
kan tentang hal-hal yang ingin diketahui.
d) Peserta didik diajak untuk menyeleksi apakah hal-hal yang ingin
diketahui telah sesuai dengan tujuan pembelajaran.
e) Jika hal-hal yang ingin diketahui belum semuanya mencakup tujuan
pembelajaran, maka guru dapat menambahkan hal-hal yang terkait
dengan tujuan pembelajaran.

2) Menanya
a) Peserta didik diminta mendiskusikan dalam kelompok untuk
merumuskan pertanyaan berdasarkan hal-hal yang ingin diketahui

1 Buku Guru Kelas IX SMP/MTs Edisi Revisi

4