Page 184 - SENI BUDAYA KLS 9 - BUKU GURU

smpyapiaparung ©®
smpyapiaparung ©®

c. Pengontrolan atas arah sinar, di sini yang perlu diperhatikan
adalah arah datangnya sinar dan berapa sinar yang digunakan
untuk menyinari dan ini ada hubungannya dengan pembentukan
tiga dimensi suatu benda atau pemeran.

d. Pengontrolan atas besar sinar lampu spot. Pengontrolan ini
berguna untuk menentukan besar kecilnya daerah penyinaran.
Semakin lampu digerakkan ke muka, maka daerah penyinaran
semakin besar, begitu juga sebaliknya.
e. Pengontrolan atas bentuk sinar, ini berguna untuk membentuk
sinar di suatu daerah permainan, dan juga besar kecilnya cahaya
di daerah permainan.
f. Pengontrolan atas warna sinar, di sini yang perlu diperhatikan
adalah penggunaan warna sinar lampu dan warna benda yang
disinari. Misalnya, dekorasi yang seharusnya berwarna merah
tetapi karena ketidaktahuan penata cahaya, dekorasi itu disinari
sinar biru maka yang terjadi bukan dekorasi berwarna merah
yang ada, tetapi dekorasi berwarna agak kehitaman.
Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam
pengontrolan warna sinar yaitu:

• Bagaimana percampuran pig men dengan
pigmen. Jika warna merah, kuning, merah
dan biru dicampur dengan pro porsi yang
wajar akan menghasilkan warna abu-abu
atau hitam.
Sumber: Kemendikbud
• Bagaimana percampuran lam pu berwarna Gambar f.2 Diagram warna
dengan lampu berwarna. Jika warna lampu cahaya
pokok (merah, kuning, dan biru violet)
di campur dengan intensitas cahaya
yang wajar akan meng hasilkan cahaya
warna putih.
• Bagaimana percampuran pig men
berwarna dengan lampu ber warna.
Misalnya, lampu me rah disinarkan Sumber: Kemendikbud
pada per mu ka an benda yang hijau Gambar f.3 Contoh pencampuran
akan menghasilkan warna abu-abu warna cahaya dengan warna pigmen
atau hitam.

Seni Budaya 173