Page 170 - BPS SK DATUK USMAN AWANG
P. 170

ASPEK 2.1 : PENGURUSAN SUMBER MANUSIA
              Sumber Manusia diurus untuk meningkatkan kualiti kerja, kepuasan dan
              keseronokan bekerja serta amalan profesionalisme
                                                                                                PB
                                           2.1.1 – SENARAI J/K UNIT SUMBER MANUSIA
              Ketua Unit                       HJH AZNIDA BINTI MD SAID

              Setiausaha Unit                  NORAFZAN BINTI HUSSEIN
              Ahli JK
              e-OPERASI                        AZLI BIN MUKHALID

              HRMIS                            ROSMAWATI BINTI BAKARAN
              GURU BERTUGAS                    LUQMAN HAKIM BIN SULAIMAN





                                                    PERINCIAN TUGAS
                                               TUMS 2.1.1
                           PLAN
                                               Sumber manusia diurus secara sistematik dan terancang.
                            DO                                         Tahap Kualiti
                                                i.  dengan mematuhi arahan
                                                ii.  mengikut kepakaran/keperluan
              i. mengagihkan tugas
                                                iii. secara menyeluruh kepada setiap guru dan AKP
                                                iv. secara seimbang
                                                i.  dengan mematuhi arahan
                                                ii.  mengikut kesesuaian
              ii. menyediakan perincian tugas
                                                iii. secara menyeluruh dalam semua bidang
                                                iv. secara telus
                                                i.  dengan memaqtuhi arahan
                                                ii.  mengikut kepakaran/keperluan
              iii. menyebarluaskan perincian tugas
                                                iii. secara menyeluruh kepada setiap guru dan AKP
                                                iv. secara jelas
                                                i.  dengan memaqtuhi arahan
                                                ii.  mengikut kepakaran/keperluan
              iv. menilai prestasi kerja.
                                                iii. secara menyeluruh kepada setiap guru dan AKP
                                                iv. secara telus
                                                i.  dengan memaqtuhi arahan
                                                ii.  mengikut kepakaran/keperluan
              v. melaksanakan urusan perkhidmatan
                                                iii. secara menyeluruh kepada setiap guru dan AKP
                                                iv. secara telus
                           CHECK                Berdasarkan tahap kualiti dalam langkah ‘Do’

                           ACTION              Ketidakakuran langkah ‘Check’ memerlukan tindakan susulan.






                                                          158
   165   166   167   168   169   170   171   172   173   174   175