Page 37 - E-Modul Ikatan Kimia
P. 37

KEGIATAN BELAJAR 3




                      Indikator:  3.5.4  Menjelaskan proses terbentuknya ikatan
                                           kovalen.
                                    3.5.5  Menggambarkan           struktur     Lewis       pada

                                           pembentukan ikatan kovalen.
                                    3.5.6  Membedakan  proses  terbentuknya  ikatan

                                           kovalen tunggal, rangkap dua, rangkap tiga dan
                                           kovalen koordinasi.
                                    3.5.7  Menjelaskan  terbentuknya  ikatan  kovalen
                                           koordinasi pada beberapa senyawa.

                       Tujuan Pembelajaran:
                              Setelah  mengikuti  kegiatan  belajar  ini,  peserta  didik
                        diharapkan mampu:

                       1.  Memahami defenisi ikatan kovalen.
                       2.  menentukan unsur-unsur yang dapat berikatan kovalen.
                       3.  Menganalisis  pembentukan  ikatan  kovalen  melalui  struktur

                           Lewis.
                       4.  Membedakan  ikatan  kovalen  tunggal,  rangkap  dua,  rangkap
                           tiga dan kovalen koordinasi.

                       5.  Menentukan ikatan kovalen koordinasi pada suatu senyawa.




                     Pengenalan Materi

                     Menurut  Lewis,  atom-atom  nonlogam  dapat  membentuk  ikatan  dan
                mencapai  kestabilan  seperti  gas  mulia  dengan  cara  penggunaan  bersama

                pasangan elektron valensi pada atom-atom nonlogam yang dikenal dengan ikatan
                kovalen.


                                                         Maksudnya penggunaan elektron
                                                         valensi  bersama?    Bagaimana

                                                         bentuk  ikatannya?  Mengapa
                                                         mereka tidak melalui serah terima


                                                         elektron?



                                                        E-MODUL Kimia SMA/MA Berorientasi                  30
                                                                     Mutipel Representasi Kimia
   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42