Page 319 - K8 BG Bahasa Inggris

pada intinya adalah melakukan
refleksi tentang teks recount
yang telah pelajari dan ketahui
sampai pada tahap ini dengan
cara melengkapi pernyataan
dalam kotak refleksi.

2. Guru membimbing peserta
didik untuk merefleksikan yang
sedang mereka pelajari saat ini:
yaitu bahwa belajar memaparkan
dan memahami pemaparan
tentang pengalaman berupa
peristiwa, kejadian, dan kegiatan
yang terjadi pada waktu lampau,
secara kronologis, urut dan
runtut.

Gunakan teknik ‘Melakukan Refleksi’ yang ada di bagian Petunjuk
Pengarah.

Arahkan kegiatan ini dengan menanyakan dua pertanyaan berikut ini:
- What are learning now? Yes, we are learning to tell others our
experience or others’ experience in the past.
- What do your experience consist of? Yes, it consists of events and
activities.
- How should you present the events or activities? Yes, you should
present them in chronological order, one after another.
- What information is needed to show the order of the events or
activities? Yes, the time.
- What should you say to start telling an experience? Yes, you should
tell what the experience is about.
- Which tense is used for events or activities in the past? Yes, the
simple past tense.

Penilaian dilakukan pada ketepatan hasil pengamatan. Selain itu
gunakan juga teknik menilai yang terdiri atas ‘Kriteria Penilaian’ dan
‘Penilaian Lengkap dan Menyeluruh’ untuk menilai bahasa tulis dan juga
bahasa lisan peserta didik ketika membacakannya.

.................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. 311
Bahasa Inggris