Page 331 - K8 BG Bahasa Inggris
P. 331

Fokus Kegiatan Pembelajaran: Mengomunikasikan


                      1.  Mulailah dengan meminta pe-
                         serta didik untuk membaca
                         dan memahami instruksi untuk
                         kegiatan  ini. Gunakan  teknik
                         mengarahkan ‘Memahami  In-
                         struksi’ yang berada di bagian
                         Petunjuk Pengarah, yang pada
                         intinya adalah  mempresentasi-
                         kan teks masing-masing  ke 2
                         kelompok lainnya, yang belum
                         pernah mendengar teks yang
                         akan disampaikan.

                      2.  Gunakan teknik mengarahkan
                         peserta didik  untuk ‘Menanya’
                         yang ada di bagian Petunjuk
                         Pengarah.


                      3.  Kegiatan  dimulai dengan peserta didik berlatih  di dalam kelompok
                         masing-masing mempresentasikan kedua teks  recount yang telah
                         dihasilkan secara bermakna, nyaring, benar, dan jelas.


                      4.  Setelah dirasa siap, masing-masing melakukan presentasi yang
                         sebenarnya yaitu kepada teman-temannya di  kelompok lain, yang
                         belum pernah mendengar teks yang akan dibacakan.


                      5.  Gunakan teknik menilai yang terdiri atas ‘Kriteria Penilaian’ dan
                         ‘Penilaian Lengkap dan Menyeluruh’ untuk menilai bahasa tulis dan
                         juga bahasa lisan peserta didik ketika membacakannya.

















 .................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................  323
                                                                            Bahasa Inggris
   326   327   328   329   330   331   332   333   334   335   336