Page 63 - K8 BG Bahasa Inggris
P. 63

-  Gambar kedua, memperlihatkan
                         gambar seorang guru yang
                         mendekati Dayu karena Dayu
                         masih  sibuk dengan tasnya,
                         sehingga guru pun berkata,
                         “Dayu, please look at me! Would
                         you Iike to stop doing it? Are you
                         ready to learn?”  (Dayu, tolong
                         perhatikan saya. Maukah kau
                         berhenti  melakukan  itu? (sibuk
                         dengan tasnya)). Lalu  Dayu
                         menjawab “I’m so sorry, Ma’am.
                         Yes, I am.” (Maafkan saya, Bu. Ya,
                         saya siap.)

                      -  Pada gambar ketiga,  terdapat
                         gambar yang memperlihatkan
                         guru berkata  “Attention,  please.
                         Are we all ready to learn English in Grade 8?” (Mohon perhatiannya.
                         Apakah kita semua  siap untuk belajar Bahasa  Inggris di  kelas 8?)
                         Dijawab beberapa siswa “Yes, Ma’am.” (Ya, Bu.) Lalu guru Menanya
                         pada Udin,  “Do  you  think  English  is  easy  or  difficult  to  learn?”
                         (Menurutmu, Bahasa Inggris itu mudah ataukah sulit untuk dipelajari?)
                         Udin diam saja. Guru berkata lagi, “Do you understand me? Is English
                         easy or difficult?” (Apakah kamu mengerti? Apakah Bahasa Inggris
                         mudah atau sulit?) Lalu Udin menjawab, “It is easy Ma’am.” (Mudah,
                         Bu.) Guru pun membalas, “Good!” (Bagus.

                      -  Guru  memberikan contoh bagaimana cara membaca percakapan
                         tersebut dengan intonasi dan tekanan kata yang baik dan benar.

                      -  Peserta didik belajar ‘memerankan’  tokoh-tokoh dalam setiap
                         percakapan tertulis. Gunakan teknik  mengarahkan ‘Bermain Peran’
                         yang berada di bagian Petunjuk Pengarah.

                      -  Setelah itu, peserta didik bermain peran dari percakapan yang ada.

                      -  Guru pun mengingatkan kepada peserta didik bahwa mereka
                         dapat menggunakan  kalimat-kalimat  tersebut  selama pembelajaran
                         berlangsung.




 .................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................  55
                                                                            Bahasa Inggris
   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67   68