Page 50 - KERTAS SOALAN PEPERIKSAAN PAM SEM 1 SEBENAR(2013-2017)

19 (a) M em beri keterangan di kandang orang salah. 21 Pendahuluan:
T ertuduh tidak boleh dikenakan pem eriksaan balas Pelbagai pihak m endakw a bahaw a, sem angat patriotik
oleh pendakw a sem akin luntur dalam kalangan generasi m uda di negara
(b) M em beri keterangan bersum pah. P endakw a boleh kita. Oleh sebab itu, langkah-langkah bagi m em upuk
periksa b alas tertuduh sem angat patriotik dalam kalangan golongan m uda perlu
(c) M em ilih untuk berd iam diri di M ahkam ah. Pihak diberi perhatian dengan segera dem i keselam atan negara.
pendakw a terpaksa m em buktikan yang tertuduh Isi-isi:
bersalah sehingga tidak ada syak w asangka yang A F aktor kurang sem angat patriotik
m unasabah (a) K urang m enghayati sejarah negara
• P endedahan kep ad a tokoh-tokoh pejuang
Bahagian C terhad
20 Pendahuluan: • Pengetahuan tentang proses negara m encapai
T adbir urns negara m enuntut kom itm en setiap individu kem erdekaan dan kegagalan m enghayati
atau tenaga keija profesional di setiap peringkat untuk perit-jerih m em peroleh keluar dari belenggu
berusaha m em bangunkan negara. D em i m engecapi penjajahan —
kem ajuan dalam persekitaran yang serba m encabar ini, (b) Sikap individualism e
kepim pinan yang berkualiti am at penting. • Sikap m em entingkan diri daripada
Isi-isi: k epentingan n asional telah m enyekat
A C iri-ciri kepim pinan yang berkualiti perkem bangan sem angat patriotik
(a) K etelusan • G aya hidup yang m em entingkan kebendaan
• B ebas dari sikap pentingkan diri dan pihak dan sikap individualistik m elunturkan kasih
berkepentingan sayang serta cinta akan negara
• S em ua k eputusan dan tindakan adalah (c) Pengaruh budaya global
b erdasarkan S tandard Prosedur K eija (SO P) • E ra digital dan g lobalisasi m em udahkan nilai
(b) A kauntabiliti dan budaya asing m em pengaruhi generasi
• M em ikul tanggungjaw ab dan am anah dalam m uda
m em buat segala keputusan • N ilai p atriotism e m endapat persaingan
• M em aham i dan berani m enanggung segala hebat daripada pengaruh luaran yang boleh
akibat dan risiko m erosakkan m in d a generasi m uda
(c) P em ikiran y an g k ritis dan k reatif (d) M em entingkan etnik sendiri
• Bersikap proaktrf dan bijak m em buat keputusan • M asyarakat yang berbilang kaum , agam a,
• M em punyai kreativiti sendiri terutam anya dan keturunan akan m enjaga kepentingan
dalam m enyelesaikan m asalah yang w ujud diri serta k elom poknya sahaja
dalam organisasi • Sikap bersatu dem i kepentingan nasional
(d) T ahap keagam aan/m oral yang kukuh sem akin luntur
• Penghayatan agam a dalam kehidupan B U saha m enyuburkan sem angat patriotik
m elahirkan personaliti yang unggul (e) M eningkatkan kem pen k esedaran cintai tanah
• M em punyai disiplin diri yang unggul dan lahir
m engutam akan keadilan, am anah dan • K em pen M engibar Jalu r G em ilang, K em pen
berintegriti B elilah B arangan B uatan M alaysia diadakan
• Penyerapan nilai-nilai Islam dalam pentadbiran untuk m eningkatkan sem angat patriotik
dan m em punyai keim anan yang teguh • M edia m assa m enyiarkan lagu, dram a, filem
(e) M em iliki hubungan interpersonal yang baik dan dokum entasi tentang tokoh pejuang
• H ubungan interpersonal antara pem im pin k em erdekaan secara b erterusan bagi
dengan pek eija baik m eningkatkan sem angat patriotik
• Prihatin dan sedia m em bantu dalam (f) Pendidikan
organisasi keija • M ata pelajaran Sejarah, Sivik dan
(f) B ersikap terb u ka terhadap kritikan K ew arganegaraan diorientasikan untuk
• M engam alkan sikap m endengar dan m em u p u k sem angat patrio tik dalam hati dan
m enerim a pandangan orang lain jiw a setiap pelajar
• P em im pin yang berkualiti cem erlang dapat • Penerapan unsur-unsur p atriotism e dalam
m enerim a kritikan dan k egagalan dengan setiap program kokurikulum
hati yang terbuka dan m enjadikannya (g) Peranan ibu bapa/institusi keluarga
sebagai pengajaran • M enyem ai sem angat patriotism e sejak kecil
(g) M engutam akan budaya kecem erlangan m elalui bahan bacaan dan law atan ke tem pat
• Sentiasa m enunjukkan kom itm en untuk bersejarah
m encapai kecem erlangan dalam tugasan • M enggalakkan anak-anak m enonton filem ,
• M enghargai prestasi k erja yang baik dalam dram a dan p rogram berkaitan kem erdekaan
m encapai m atlam at organisasi (h) Sukan
Kesimpuian: • S em angat kekitaan terserlah tan p a m engira
Jelaslah bahaw a, tadbir urns yang terbaik akan kaum dan agam a sem asa berm ain sebagai
m enjadikan M alaysia sebagai negara yang berdaya satu pasukan dem i kejayaan negara
saing di arena global. O leh itu kepim pinan yang • Sukan dapat m em bangkitkan perasaan
berkualiti perlu diberi penekanan supaya organisasi p atriotism e apabila penyokong m em berikan
yang cem erlang dan berdaya saing dapat diw ujudkan. sokongan kepada pasukan negara

54