Page 53 - KERTAS SOALAN PEPERIKSAAN PAM SEM 1 SEBENAR(2013-2017)

Kesimpulan: (h) M eningkatkan kesedaran m elalui kem pen
Sebagai kesim pulan, jelaslah bahaw a sikap p ro ak tif penghayatan budaya tem patan
dan kem ahiran kakitangan kerajaan akan m eningkatkan • G olongan m uda didedahkan tentang
produktiviti sektor aw am . O leh itu, pelbagai usaha kekayaan w arisan buday a tem patan
pem bangunan sum ber m anusia dan p em antapan sistem • M edia m assa ju g a m em ainkan peranan dalam
kaw alan dapat m elahirkan penjaw at aw am yang m enyiarkan p ro gram dan rancangan untuk
berkualiti dan berdaya saing. m em astikan p em eliharaan dan pem uliharaan
prod u k kebudayaan
21 Pendahuluan: Kesimpulan:
H edonism e m erupakan ajaran atau pandangan bahaw a K esim pulannya, sem ua pih ak harus b ek eijasam a dalam
kesenangan atau keseronokan m erupakan tujuan hidup m em beri kesedaran kepada golongan m uda akan
m anusia. K ini, budaya hedonism e sem akin m enular keburukan budaya hedonism e. G olongan m uda ju g a
dalam kalangan golongan m uda sehingga p engam alan harus digalakkan untuk m enghayati dan m engam al
budaya tem patan sem akin diabaikan. budaya tem patan yang b erteraskan gaya hidup yang
Isi-isi: sihat.
A Sebab m engutam akan b udaya hedonism e
(a) K urang ilm u keagam aan dan nilai m oral
• K ehidupan generasi m uda lebih berkisar 22 Pendahuluan:
kepada m engejar kebendaan dan ini Perpaduan dalam kalangan pelbagai etnik di negara
m enghalang perkem bangan kerohanian dan k ita haruslah dikekalkan untuk m enjam in keselam atan
nilai-nilai ketim uran n egara ag ar kem erdekaan yang kita kecapi berkekalan.
• T idak dapat m em aham i keperluan O leh itu, kerajaan harus m engam bil pelbagai langkah
keseim bangan antara nafsu dan akal fikiran untuk m enjam in pem bangunan dan keam anan negara.
(b) G aya hidup b erteraskan keseronokan Isi-isi:
• G olongan m uda m elibatkan diri dalam A K epentingan perpaduan kaum
kehidupan penuh keseronokan dan hiburan (a) K estabilan politik
yang m elam pau • Perpaduan kaum akan m engelakkan rusuhan
• M ereka m em entingkan kepuasan fizikal kaum yang boleh m enjejaskan kestabilan
dengan m engenepikan agam a dan m elanggar politik
batasan b udaya tradisi • Persefaham an m enjam in keadaan politik
(c) Jati diri yang lem ah yang stabil kerana ketenteram an dalam
• G olongan m uda m udah terpengaruh dengan negara
budaya hedonism e kerana tiada identiti (b) M ew ujudkan k eadaan am an dan sentosa
sendiri dan jati diri yang lem ah • Setiap kaum harus bertolak ansur dan saling
• M ereka m engenepikan sikap m alu dan adab m enghorm ati untuk m engekalkan keadaan
sopan asalkan dapat berhibur am an dan sentosa
(d) Pengaruh keluarga • K eadaan am an dam ai dapat dijam in jik a
• Ibu bapa yang cenderung dengan gaya kaum berbilang bangsa dapat m engelakkan
hidup hedonism e kurang m enekankan perasaan syak w asangka dan cem buru
didikan agam a kerana dianggap m enghalang (c) M eningkatkan im ej negara
kem ajuan dan kebebasan • U nsur perpaduan dan kerjasam a politik
• Peranan ibu bapa untuk m enyem ai budaya antara kaum dikagum i dan m enjadi m odel
tem patan diabaikan dan didedahkan dengan kepada dunia luar
pelbagai kem ew ahan dan hiburan • Perkongsian kuasa politik dan ekonom i dan
(e) P endedahan yang m eluas kew ujudan keadaan yang am an dan dam ai
• P erkem bangan teknologi m aklum at m eningkatkan imej negara di peringkat
m enyebabkan budaya hedonism e senang antarabangsa
m enular dan m em pengaruhi golongan m uda (d) P em bangunan ekonom i yang pesat
• Pengaruh unsur hedonism e m em pengaruhi • K eadaan yang am an akan m enarik pelaburan
fikiran m asyarakat untuk m engejar asing
keseronokan • P erkem bangan p erindustrian dan hubungan
B L angkah perdagangan dengan negara luar bertam bah
(f) Pendidikan dan latihan kukuh
• M ata pelajaran Sivik & K ew arganegaraan B L angkah-langkah
dan Pendidikan M oral perlu m em beri (e) M eningkatkan kesedaran m elalui kem pen
pendedahan kepada budaya tradisional k epentingan perpaduan

• P enghayatan nilai-nilai m um i diterap m elalui ■ K em pen kesedaran diadakan m elalui
aktiviti kokurikulum ceram ah, edaran serta forum
(g) Peranan ibu bapa • M edia m assa ju g a m em ainkan peranan
• M em beri teladan yang baik kepada anak- dengan m enyiarkan rancangan-rancangan
anak agar m engenali dan m engam alkan yang m enekankan kepentingan perpaduan
w arisan budaya (f) Pendidikan
• M em bim bing dan m em beri tunjuk ajar • K urikulum yang sam a serta sukatan pelaj aran
kepada anak-anak ag ar tidak terpengaruh yang m enyem ai sem angat patriotism e
dengan budaya hedonism e digunakan

57