Page 238 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 2
P. 238
236 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
ขอมอง
สาธิตปทุมวัน
ï อาจารย์ต่อศักดิ์ กาญจนทรัพย์สิน
เรามีพื้นที่น้อยเพียง 7 ไร่ แต่ผมเชื่อในเนื้อดินดีที่เรามีอยู่
ดินที่ต้องใช้ปลูกฝังหน่อเนื้อของความดีงาม นักเรียนทุกคนที่อยู่ที่นี่
คือเมล็ดพันธุ์หนึ่งเมล็ด สาธิตปทุมวันจึงมีหน้าที่คอยหมั่นรดน้ำ พรวนดิน
ให้นักเรียนได้เจริญเติบโตงอกงามน้ำที่รดเปรียบเหมือนการสอนสั่ง
สิ่งเหมาะสมเหมาะควร จึงเรียกมันว่าความห่วงใยหากเราเป็นเมล็ดพันธ์ุ
พันธุ์ที่ดี แต่ต้องไปปลูกอยู่ในดินที่ไม่ดีความเติบโตงอกงามอาจไม่เกิด
แต่หากเราเป็นเมล็ดพันธุ์ที่ไม่ดี แต่ได้ดินดีและการรดน้ำดูแลรักษา
อย่างเอาใจใส่ ก็มีสิทธิ์ที่จะเติบโตได้อย่างงอกงามการปลูกฝังสิ่งดี
จึงมีความมุ่งหวังแบบนี้รดน้ำ ก็เหมือนความห่วงใยพรวนดิน คือ
ความเอาใจใส่แสงแดด คือ ทำให้เราเติบโตอย่างมั่นคง แดดอาจจะ
ร้อนไปบ้างมันก็เหมือนการดุของครูที่นี่นั่นแหละ เราอาจไม่ชอบ
แสงแดดเพราะมันร้อน / แต่นั่นมันก็เป็นส่วนหนึ่งของการเติบโต
ของต้นไม่ใช่หรือ ? การปลูกฝังสิ่งดีงามจึงเป็นเรื่องควรกระทำยิ่งใน
สังคมที่เป็นแบบนี้
•••••••••••••••••••••••••••••••••••
