Page 43 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 2
P. 43

สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิต (ปทุมวัน) เล่มที่ 2  41





               การศึกษาสู่อนาคต (Ed-novation forwards the Future) ซึ่งเป็นการ

               ท้าทายในการสร้างนวัตกรรมของสาธิต มศว ปทุมวัน เพื่อมุ่งสู่
               อนาคตที่จะเป็นต้นแบบทางการศึกษาตามวิสัยทัศน์ของโรงเรียน

               “เป็นสถานศึกษาชั้นนำ  ต้นแบบด้านนวัตกรรมการจัดการศึกษา
               เพื่อผลิตผู้เรียนที่มีคุณธรรมและคุณภาพในระดับสากลบนฐานความ

               เป็นไทย” ด้วยเหตุนี้ผู้เขียนขอนำเสนอนวัตกรรมการจัดการศึกษาของ
               โรงเรียนสาธิต มศว ปทุมวัน (60ปี สาธิตปทุมวัน จากหนึ่ง ... สู่อนันต์)

               พอสังเขปดังนี้

                      การจัดนักเรียนเข้าห้องเรียนของแต่ละระดับชั้น ซึ่งในแต่ละ

               ปีการศึกษา โรงเรียนจะแต่งตั้งคณะกรรมการจัดนักเรียนเข้าห้องเรียน
               โดยมีหลักการที่ว่าคละนักเรียนตามระดับความสามารถ (เก่ง – กลาง

               –  อ่อน จากผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตลอดปีการศึกษา) แบ่งจำนวนชาย
               – หญิง ให้พอ ๆ กัน รวมทั้งพิจารณาความประพฤติของนักเรียนเป็น

               รายบุคคลประกอบการอยู่ในห้องเดียวกัน เพื่อไม่ให้มีปัญหาด้านความ
               ประพฤติที่เป็นอุปสรรคต่อการเรียน อีกทั้งพิจารณาอาจารย์ประจำชั้น

               ของแต่ละห้อง แต่ละระดับชั้น ผ่านคณะกรรมการบริหารหลักสูตรและ
               วิชาการ และคณะกรรมการบริหารโรงเรียน พิจารณากลั่นกรองจนผ่าน

               กระบวนการแต่งตั้งพร้อมระบุหน้าที่ของอาจารย์ประจำชั้นอย่างชัดเจน

                      การจัดผู้สอนสอนแต่ละรายวิชาแต่ละระดับชั้น โดยกลุ่มสาระ

               การเรียนรู้ พิจารณาผู้สอนที่มีประสิทธิภาพในการสอนระดับชั้นนั้น ๆ
               เพื่อช่วยให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ ซึ่งผู้สอนต้องมีศักยภาพและความรู้
   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48