Page 40 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 2
P. 40
38 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
2.2 การประเมินผลการเรียนปลายปี
เป็นการประเมินผลเพื่อตรวจสอบผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียน
ในการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ตามผลการเรียน
รู้ที่คาดหวังรายปี การประเมินผลนี้นอกจากจะมีวัตถุประสงค์เพื่อสรุป
และตัดสินความสำเร็จของผู้เรียนในการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษา
ต่างประเทศรายปีเป็นสำคัญแล้ว ยังใช้ข้อมูลสำหรับปรับปรุงแก้ไข
ผู้เรียนที่ไม่ผ่านการประเมินผลการเรียนรู้ที่คาดหวังของกลุ่มสาระการ
เรียนรู้ภาษาต่างประเทศ เพื่อให้ผู้เรียนเกิดพัฒนาการ และบรรลุผล
การเรียนตามผลการเรียนรู้ที่คาดหวังอย่างครบถ้วนสมบูรณ์ ซึ่งผล
การประเมินปลายปีจะต้องนำไปใช้ประกอบในการประเมินเพื่อตัดสิน
การผ่านช่วงชั้นด้วย
แหล่งอ้างอิง
ชัยวัฒน์ สุทธิรัตน์, (2558), แนวโน้มหลักสูตรในศตวรรษที่ 21
สืบค้นเมื่อ 16 เมษายน 2558. จาก http://www.gotoknow.org/
วราภรณ์ งามศรีนวลวกุล. (2558). สืบค้นเมื่อวันที่ 15 เมษายน 2558.
จาก http://www.englishobec.net
