Page 198 - PDS Play to learn
P. 198

198       โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน






                 3. ถ้าแรงย่อยเท่ากัน แต่มีทิศทางตรงข้าม จะได้แรงลัพธ์มีค่าเป็นศูนย์และไม่มีความเร่ง ดังนั้น
          วัตถุจะคงสภาพเดิม


















                 การเขียนปริมาณเวกเตอร์ เขียนแทนด้วยเส้นตรงที่มีหัวลูกศรก�ากับความยาวของเส้นตรงแทน
          ขนาดของเวกเตอร์ และหัวลูกศรแทนทิศทางของเวกเตอร์ การเขียนสัญลักษณ์ของเวกเตอร์เขียนได้

          หลายแบบ เช่น เวกเตอร์ A สามารถเขียนสัญลักษณ์แทนเป็น   หรือ

          การหาแรงรวมหรือแรงลัพธ์ด้วยการเขียนรูป


                 1. ใช้เส้นตรงแทนขนาดของแรงและใช้ลูกศรแทนทิศของแรง
                 2. เริ่มต้นด้วยแรงตัวที่ 1 แล้วน�าแรงตัวที่ 2 มาชนโดยให้หางลูกศรของแรงตัวที่ 1 ชนกับหัวลูกศร

          ของแรงตัวที่ 1 ต่อกันเช่นนี้เรื่อยไป
   193   194   195   196   197   198   199   200   201   202   203