Page 4 - Math
P. 4
ประวัติความเป็นมา
หนังสือ “สาธิต ฉบับปฐมฤกษ์ 2500” ของโรงเรียน ซึ่งจัดท าโดยแผนก
หนังสือพิมพ์ในคณะกรรมการนักเรียน ในความดูแลของอาจารย์ที่ปรึกษา ตามนโยบายของ
โรงเรียน บันทึกไว้ว่าอาจารย์สงวน สกุลพานิช อาจารย์ไกรนุช โรจนะวงศ์ (ศิริพูล) อาจารย์
สมชัย หงษ์ทองค าอาจารย์พิศวง ฟักทองพรรณ เป็นอาจารย์ในแผนกคณิตศาสตร์ และ
“สาธิตานุสรณ์” (๒๕๐๒) มีอาจารย์คณิตศาสตร์เพิ่มคือ อาจารย์ผกา มิ่งประเสริฐ (แสง
สุวรรณ) อาจารย์อนงค์ สินธุประมา อาจารย์ชื่นจิตต์ ศรีรัตน์ และอาจารย์สุนทรี เลาหจินดา
ในฐานะที่เป็นโรงเรียนสาธิต ซึ่งมีวัตถุประสงค์พิเศษในการทดลองทางวิชาการและการ
พัฒนาวิธีสอนตามหลักการศึกษาแบบพิพัฒนาการ (Progressive Education)
ดังนั้นหมวดวิชาคณิตศาสตร์จึงเป็นอีกส่วนหนึ่งที่ได้รับการพัฒนาทั้งด้านวิชาการ การเรียน
การสอน กิจกรรม และบุคลากรซึ่งมีจ านวนเพิ่มขึ้นตามสัดส่วนอัตราเพิ่มของจ านวนนักเรียน
ในด้านหลักสูตร โรงเรียนใช้หลักสูตรของกระทรวงศึกษาธิการเป็นหลักมา
ตั้งแต่ต้น โดยมีการสาธิตและทดลองการสอนบ้างในบางชั้นเรียนและในบางวิชา แต่ก็ได้
พยายามจัดให้ครอบคลุมหลักสูตรของกระทรวงศึกษาธิการได้ครบถ้วนเมื่อจบชั้นประโยค
เช่น
การสาธิตและทดลองการสอนวิชาเรขาคณิตชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โดย
อาจารย์อนงค์ อิศรภักดี จากสมาคมคณิตศาสตร์แห่งประเทศไทย
สาธิตการสอนวิชาคณิตศาสตร์ทั่วไปและการแก้ปัญหาโจทย์คณิตศาสตร์ โดย
อาจารย์เสนาะ ตันบุญยืน จากแผนกคณิตศาสตร์ คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์
มหาวิทยาลัย
2
