Page 5 - Math
P. 5
ประวัติความเป็นมา
ทดลองสอนคณิตศาสตร์แผนใหม่กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นติดต่อกัน
ตั้งแต่ชั้น ม.ศ.๑ ถึงชั้น ม.ศ.๓ ควบคู่กับการสอนคณิตศาสตร์ตามหลักสูตรของ
กระทรวงศึกษาธิการ เพื่อเปรียบเทียบผล โดยการน าของคณะอาจารย์จากวิทยาลัยวิชา
การศึกษา ปทุมวัน (มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน)
เป็นโรงเรียนในโครงการทดลองสอนคณิตศาสตร์ตามหลักสูตรของ สสวท.
เพื่อปรับปรุงต าราเรียนก่อนประกาศใช้หลักสูตรใหม่ทั่วประเทศ สอนโดยคณะอาจารย์ของ
โรงเรียนซึ่งได้รับการอบรมในความดูแลสนับสนุนของสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์
และเทคโนโลยี ท าการทดลองและเปลี่ยนแปลงวิธีต่างๆ ในการสอนและการจัดกลุ่มนักเรียน
เพื่อหาวิธีที่ดีและได้ผลมากที่สุด ดังนี้
ท าการสอนนักเรียนทั้งห้องซึ่งมีนักเรียนรวมกันทุกระดับความสามารถ
จัดชั่วโมงเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียน ๒ ห้องเรียนในชั้นเดียวกัน ให้ตรงกัน
และแบ่งนักเรียนออกเป็น ๓ กลุ่ม ตามระดับความสามารถในวิชา
คณิตศาสตร์
จัดครูผู้สอนประจ าแต่ละกลุ่ม ซึ่งวิธีการนี้จ าเป็นต้องใช้ห้องเรียนเพิ่มขึ้นตาม
จ านวนกลุ่มนักเรียน
จัดแบ่งนักเรียนแต่ละชั้นเป็นห้อง ๆ ตามระดับความสามารถ โดยถือเอา
คะแนนของนักเรียนในวิชาคณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษเป็นหลักในการ
แบ่งกลุ่ม แล้วจัดครูผู้สอนประจ าแต่ละห้อง โดยไม่จ าเป็นต้องให้ชั่วโมง
คณิตศาสตร์ตรงกันสอนเพิ่มเติมหรือสอนซ่อมเสริมนอกเวลาเรียนส าหรับ
นักเรียนที่มีผลการเรียนอ่อน
3
