Page 138 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 3
P. 138
136 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
ความหมายที่แท้จริงในคำว่า “ความเป็นครู ของ คนเป็นครู” การเป็น
ครูมืออาชีพใช่ว่าจะเป็นกันได้ง่าย ๆ เพราะงานครูเป็นงาน
ที่ยิ่งใหญ่และหนัก ๆ กว่างานใด ๆ เป็นงานสร้างและพัฒนาคน
และองค์ประกอบแรกที่มีความสำคัญต่อการพัฒนาคือ สติปัญญา
ซึ่งต้องยอมรับความเป็นจริงว่า โดยรวมผู้เรียนส่วนใหญ่มิได้มีระดับ
สติปัญญาดีเลิศ ดังนั้นการจะพัฒนาพวกเขาจึงต้องอาศัยครูอย่าง
พวกเราเป็นหลัก นักเรียนจะดีได้ต้องมีครูที่ดีเป็นต้นแบบ เป็นผู้นำ
คอยชี้แนะแนวทางที่ถูกต้อง ผู้เขียนหวังเป็นอย่างยิ่งว่าบทความนี้
คงจะเป็นแนวทางหรือแรงบันดาลใจส่วนหนึ่งในชีวิตของคนเป็น
ครูอย่างพวกเราต่อไป .....
บรรณานุกรม
กรมวิชาการ . (2541) . “ทิศทางการจัดหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน” ใน เอกสารประกอบการ
สัมมนาเชิง
วิชาการระดมความคิดเห็น. วันที่ 26 กุมภาพันธ์ 2541 ณ โรงแรมสยามซิตี้ กรุงเทพฯ.
(อัดสำเนา)
ทิศนา แขมณี และคนอื่น ๆ. (2540, กรกฎาคม - คุลาคม) . “การเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด”.
วารสาร ครุศาสตร์. 26(3) : 35-60.
สิริพร ทิพย์คง. (ม.ป.ป.) . ความเป็นครู. ภาควิชาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร ์
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. (อัดสำเนา)
