Page 142 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 3
P. 142
140 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
เปิดอ่านจะไม่ดีนะ” นักเรียนจะรีบส่งข้อความมาทันทีว่า “ขอโทษครับ”
การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นกับนักเรียนอีกประการหนึ่ง คือให้ความสนใจ
กับเรื่องของดนตรีมากขึ้น จึงไม่น่าแปลกใจที่นักเรียนจะแสดงความ
สามารถด้านนี้ซึ่งครูอย่างเราก็ต้องเปิดตัวเอง ต้องยินยอมที่จะฟังพวก
เค้าเล่นหรือบางครั้งก็ต้องไปดูพวกเค้าแสดงด้วยเพื่อเป็นการให้กำลัง
ใจแม้ว่าจะไม่ถึงขั้นเป็นมืออาชีพก็เถอะ คำชมเพียงเล็กน้อยของเรา
สามารถสร้างความสุข และเกิดความรู้สึกภูมิใจที่เรานั้นให้ความ
สนใจกับเรื่องเหล่านี้ บางคนอาจจะเห็นว่าเป็นเรื่องไม่สำคัญที่ไปสนใจ
ความรู้สึกเหล่านี้ของนักเรียน แต่นั่นคือการสร้างเงื่อนเล็ก ๆ ของ
ความผูกพันระหว่างครูกับนักเรียนเข้าไว้ด้วยกัน ด้วยเหตุนี้ครูประจำชั้น
อย่างเรา ต้องลงมาเชียร์การแข่งขันกีฬาฟุตซอล ต้องไปดูนักเรียน
ที่ห้องไปแสดงดนตรีที่ Crescendo และดูนักเรียนแข่งขันกีฬาสี เป็นต้น
การให้ความสนใจกับกิจกรรมที่นักเรียนทำทั้งในห้องเรียน และนอก
ห้องเรียนเป็นการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีต่อกันระหว่างครูกับนักเรียน
ความเป็นครูนั้นมีความสำคัญมาก เพื่อนของข้าพเจ้า
บอกกับข้าพจ้าว่า “จงภูมิใจที่ได้ประกอบอาชีพที่ยิ่งใหญ่ที่สุดใน
โลก เพราะทุกคนในโลกนี้ต้องเรียนหนังสือไม่ว่าจะเป็นใครมา
จากไหนก็ตาม” จากคำพูดนี้กล่าวได้ถูกต้อง เพราะครูทุกคนต้อง
เป็นผู้ที่มีความรู้ มีความสามารถถ่ายทอดประสบการณ์ การเรียนรู้ต่าง ๆ
ให้กับนักเรียน และสามารถควบคุมภาวะอารมณ์ของตัวเองได้
ที่สำคัญครูต้องมีเมตตาต่อนักเรียน ต้องสั่งสอนด้วยความรักและ
ปรารถนาดีจากใจจริง ต้องคอยชี้แนะให้นักเรียนทำในสิ่งที่ถูกต้อง
ทำให้นักเรียนมีการดำเนินชีวิตอย่างมีสติและมีปัญญา มีความรัก
ความเมตตา ซึ่งนำไปสู่การประพฤติปฏิบัติที่ดีต่อกันในสังคม ครูคือ
ผู้ผลิตคนดีสู่สังคมด้วยความเมตตา
