Page 5 - หนังสือห้องสมุด
P. 5
ค�าอธิบายรายวิชา
รายวิชากิจกรรมหองสมุด 3 ภาคเรียนที่ 1 หนวยการเรียนรูที่ 1 - 3
่
้
้
ศึกษาเกี่ยวกับความหมาย วัตถุประสงค และขั้นตอนของการศึกษาคนควา ซึ่งเป็นกระบวน
์
้
้
การสงเสริมใหผูเรียนรูจักคนควาหาความรูดวยตนเองอยางถูกวิธีและมีขั้นตอน โดยใหนักเรียนได ้
้
่
้
้ ้
้
้ ้
่
้
แบงกลุมและฝึกปฏิบัติตามขั้นตอนที่ถูกตอง
่
้
่
ศึกษาเรื่องบทนิพนธ และการเขียนหรือพิมพรายงานอยางถูกตองตามแบบแผนที่สถาบัน
้
์
์
่
ก�าหนด โดยใหนักเรียนไดแบงกลุมฝึกปฏิบัติท�ารายงานที่ถูกตองจริง ดวยการก�าหนดหัวขอที่จะท�า
้
้
่
้
้ ่
้
รายงานดวยตนเอง เพื่อใหนักเรียนมีนิสัยใฝรู รักการอานและการศึกษาคนควา มีความสามารถใน
้
่ ้
้
้
่
้
ดานการคิด การแกปัญหาและมีความสามารถในการใชทักษะชีวิต
้
้
้
รายวิชากิจกรรมหองสมุด 4 ภาคเรียนที่ 2 หนวยการเรียนรูที่ 4 - 6
้
้
่
ศึกษาเกี่ยวกับเรื่องหนังสืออางอิง ซึ่งเป็นเครื่องมือชวยคนควาอางอิงในสาขาวิชาตาง ๆ หรือ
้ ้
่
่
้
้
กลาวไดวาเป็นหัวใจของการศึกษาคนควา โดยมีการศึกษาความหมาย ประเภท และวิธีใชหนังสือ
้
่
้
้
้ ่
อางอิงทุกประเภทอยางละเอียด
้
่
ศึกษาเกี่ยวกับการน�าเสนอขอมูล และการรูสารสนเทศ ที่เป็นทักษะส�าคัญของนักเรียนใน
้
้
ศตวรรษที่ 21 พรอมทั้งฝึกปฏิบัติการน�าเสนอขอมูลที่ไดจากการคนควาในรูปแบบตาง ๆ โดยให ้
้
่
้
้
้
้
นักเรียนแบงกลุมศึกษาคนควาจากหนังสืออางอิง กลุมละ 1 หัวขอ ศึกษาคนควาแลวน�าเสนอในรูป
้
้
้
้
่
่
้
่
้
้
แบบของปายนิเทศสัญจร และการน�าเสนอแบบปากเปลาหนาชั้นเรียน เพื่อใหนักเรียนมีนิสัยใฝรู รัก
้
่ ้
้
่
้
การอานและการศึกษาคนควา มีความสามารถในดานการคิด การแกปัญหา มีความสามารถในการ
่
้
้
้
้
สื่อสารและมีความสามารถในการใชทักษะชีวิต
้
ง
