Page 11 - รู้รักษ์ พิทักษ์โลก

4. เพื่อเป็นการเผยแพร่และแลกเปลี่ยนแนวความคิดหรือประสบการณ์ทางด้านวิชาการ ตลอดจน

เสริมสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างสถาบันการศึกษา

ผลการดําเนินงานที่ผ่านมา (รูปธรรม)
ร้อยละ 90 ของผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนําองค์ความรู้ไปปฏิบัติได้จริง

ผลกระทบต่อชุมชน

1. ด้านเศรษฐกิจ ผู้เรียนมีทักษะในการเรียนรู้ในและนอกห้องเรียน สามารถค้นพบศักยภาพของตน

และนําไปประกอบอาชีพได้ มีงานทํา
2. ด้านสังคม ส่งเสริมและพัฒนาแนวทางการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญและส่งเสริมสมรรถนะ

สําคัญในศตวรรษที่ 21 โดยเน้นกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เพื่อให้ผู้เรียนเรียนรู้ผ่านการเล่น
เน้นให้ผู้เรียนมีบทบาทในการเรียนรู้ ทําให้เกิดบรรยากาศการเรียนรู้ที่ดี อันจะส่งผลให้ผู้เรียนมีทัศนคติที่ดีและ

มีความกระตือรือร้นในการเรียนมากขึ้น

3. ด้านสิ่งแวดล้อม ผู้เรียนตระหนักในการดูแลสิ่งแวดล้อม โดยมีจิตสํานึกที่ได้ร้บการปลูกฝัง
การเรียนรู้ในชั้นเรียน และการเรียนรู้ตลอดชีวิต

การประเมินผลโครงการ
1. การสังเกตการณ์การมีส่วนร่วม

2. ทําแบบประเมินโครงการ เมื่อสิ้นสุดโครงการ

ที่ปรึกษาโครงการ

รองศาสตราจารย์สมชาย สันติวัฒนกุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ประธานโครงการ

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ชัยศักดิ์ ลีลาจรัสกุล ผู้อํานวยการโรงเรียนสาธิต มศว ปทุมวัน

รองประธาน

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ดวงใจ จงธนากร หัวหน้าโครงการ
วิทยากร

1. นายอุทัย แก้วเพชร

2. นายชวลิต ศรีคํา

3. นายศักดิ์สิทธิ์ โอปัณณา

4. นางสาวรัตติยา แข็งขัน

5. นางสาวเบญจรัตน์ พิทักษ์ไชยวงศ์