Page 122 - การจัดกิจกรรม การเรียนรู้อาเซียนแบบบูรณาการ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน

9. เนื้อหาทางวิชาการที่เกี่ยวข้อง
1. ชุดแต่งกายประจำชาติประเทศสมาชิกอาเซียน

2. ดนตรีพื้นบ้านประเทศสมาชิกอาเซียน
3. วัฒนธรรมดนตรีและนาฏศิลป์ในกลุ่มอาเซียน
4. สุนทรียศาสตร์

10. สิ่งที่ได้รับจากกิจกรรม

10.1 องค์ความรู้ : วัฒนธรรมการแต่งกายประจำชาติ ลักษณะท่วงทำนองเพลงของดนตรีพื้นบ้าน
ประจำชาติ ความแตกต่างทางวัฒนธรรมดนตรีและนาฏศิลป์ของแต่ละประเทศสมาชิกอาเซียน
ความสุนทรีย์เชิงวัฒนธรรมดนตรีและนาฏศิลป์ของประเทศสมาชิกอาเซียน
10.2 กระบวนการทางความคิด : การคิด วิเคราะห์ สังเคราะห์ ประมวลผล และการบริหารจัดการ
การทำงานกลุ่ม การสังเกต จดจำและโสตทัศนะการฟังที่ดี

10.3 การนำไปประยุกต์ใช้ : การนำความรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมการแต่งกายประจำชาติ ลักษณะวงดนตรี
พื้นบ้านประจำชาติ ความแตกต่างทางวัฒนธรรมดนตรีและนาฏศิลป์ของแต่ละประเทศสมาชิก
อาเซียน ไปประยุกต์ใช้ได้ และมีความตระหนักในคุณค่าวัฒนธรรมไทย

11. สื่อ / แหล่งเรียนรู้ที่ใช้ในการประกอบกิจกรรม (ใบความรู้ / ใบกิจกรรม / แบบทดสอบ / ใบเฉลย)
1. ใบความรู้
2. ใบกิจกรรมและใบเฉลยกิจกรรม
3. ใบประเมินผล

12. เอกสารอ้างอิง
ฝ่ายวิชาการเอ็กซเปอร์เน็ท. (2555). อาเซียน 360 . กรุงเทพฯ: บริษัท แอคทีฟ พริ้นท์ จำกัด.
O
ศิลปวัฒนธรรมในอาเซียน. (2557). สืบค้นเมื่อวันที่ 17 เมษายน 2557 จาก http://www.ceted.org/
tutorceted/art.html