Page 42 - pdfcoffee.com_modul-kokurikulum-mbkpdf-pdf-free
P. 42

Modul                      :  Modul 12

               Minggu                     :  Minggu 12

               Aktviti                    :  Pertandingan Permainan Tradisional

               Objektif                   :  Menghargai permainan tradisional dan warisan negara
               Bahan                      :  Batu seremban, hadiah dan wisel

               Masa                       :  3 jam

               Medium komunikasi          :  Penggunaan  bahasa  isyarat  untuk  MBK  kurang  upaya
                                             pendengaran
               Langkah 1                  :  i.  Berkumpul di dewan mengikut rumah sukan
                                             ii.  Taklimat pertandingan
                                            iii.  Pembahagian  mengikut  kumpulan  kecil  (tiga  hingga
                                                 empat orang)
                                            iv.  Cabutan nombor  kumpulan/ giliran
               Langkah 2                  :  i.  Percubaan permainan/ latih tubi/ pemanasan badan
                                             ii.  Pertandingan  berjalan  dengan  pemantauan  guru
                                                 pembimbing
                                            iii.  Wisel dibunyikan bagi setiap sesi pusingan
                                            iv.  Guru mengambil markah dan mengambil batu seremban
                                                 kumpulan yang tersingkir
                                             v.  Teruskan permainan hingga pusingan akhir
               Langkah 3                  :  Pengumuman dan penyampaian hadiah

               Penutup                    :  Majlis penyampaian hadiah

               Syarat Pelaksanaan         :  Tetapkan masa dan jumlah pusingan
               Latihan/  Pengukuhan/  :  Galakkan MBK bermain di waktu senggang
               Intervensi


              Catatan:

              Bagi MBK kurang upaya penglihatan dan MBK kurang upaya pendengaran aktiviti yang
              dijalankan  adalah  mengikut  kesesuaian  dan  keupayaan  individu  serta  bimbingan
              daripada guru pembimbing.

















                                                           34
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47