Page 4 - Buku Pengurusan SMK Anderson 2019 Updated 9.1.19 3.37 PM

Buku Pengurusan SMK Anderson 2019

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN
Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi
individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis
dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan.
Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan,
berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri, serta memberi
sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.

VISI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (KPM)
Pendidikan Berkualiti, Insan Terdidik, Negara Sejahtera

MISI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (KPM)
Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi
Memenuhi Aspirasi Negara

MATLAMAT SMK ANDERSON
Meneruskan Tradisi Kecemerlangan
“To Uphold A Tradition Of Excellence”

HASRAT SMK ANDERSON
Melahirkan Andersonian Yang Cemerlang Melalui Pendidikan Yang Berkualiti
“To Strive For Excellence Through Quality Education”

MOTTO SMK ANDERSON
“To Strive, To Seek, To Find and Not To Yield”

OBJEKTIF SEKOLAH
Objektif SMK Anderson adalah
 Memantapkan pengurusan dan kepimpinan yang berkualiti.
 Memantapkan penguasaan ilmu dengan mengamalkan budaya belajar sepanjang hayat.
 Mengukuhkan perpaduan dan pembudayaan adab dalam kalangan warga sekolah.
 Meneruskan kecemerlangan dengan mewujudkan budaya saing yang sihat.
 Melahirkan murid yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani.
 Melahirkan murid yang serba boleh dan berfikiran bijak.
 Melahirkan murid yang berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berdisiplin.
 Melahirkan murid yang aktif dan berpotensi dalam kokurikulum.
 Melahirkan murid yang boleh berinteraksi dengan semua golongan masyarakat dan bangsa.
 Melahirkan modal insan k-workers selaras dengan matlamat NKRA.

3