Page 22 - Sains Tingkatan 1

e
e
n
n
a P
a P
e
p
n
i
i
a P
i
y
ad
y
y
p
p
l
l
a
na
p
k
a
n
a
a P
n ke
ad
ad
a
ad
as
in
in
t
ta
a
a
in
a
t
k
ifi
k
k
n S
t
ifi
ifi
e
a
ta
ta
as
as
a
a
ta
i
n S
a
as
n S
n
n S
y
ge
na
ge
b 1: P
ge
e
e
e
na
na
b 4: P
e
e P Ba
Bab 4: Pembiakann kepada Penyiasatan Saintifik
Pengenalan kepada Penyiasatan Saintifik a in t ifi k
P Ba
n
b 1: P
n
e P Ba
n
l
n ke
n ke
n
m
n
n ke
i
na
b
ge
ge
l
l
a
a
a
Untuk
memegang Untuk tujuan
atau penyejatan
menyokong Piring sejat
sesuatu radas
Kaki retort
1.2
Tujuan: Mengenal pasti radas yang biasa digunakan di dalam makmal
Arahan
1. Secara berkumpulan, perhatikan radas yang biasa digunakan di dalam makmal.
2. Kenal pasti setiap radas di dalam makmal dan nyatakan fungsinya. Catat dalam
buku Amali.
3. Lukis dan labelkan radas tersebut dalam buku Amali.
4. Kemudian, bincangkan pengelasan radas-radas tersebut berdasarkan penggunaannya.
5. Persembahkan hasil perbincangan kumpulan di dalam kelas dengan menggunakan
peta pokok.
Simbol Bahan Berbahaya di dalam Makmal
Pernahkah anda lihat simbol Sesetengah bahan
seperti Rajah 1.6? Apakah maksud kimia seperti kalium
simbol itu? dan litium boleh
bertindak balas jika
terdedah kepada
udara. Oleh itu, bahan
kimia tersebut perlu
Rajah 1.6 Simbol amaran disimpan di dalam
minyak parafin.
Kebanyakan bahan kimia
yang kita gunakan di dalam
makmal sains berbahaya.
Kita mesti perhatikan simbol
amaran pada botol bahan
kimia dengan teliti sebelum
menggunakannya untuk
mengelakkan kemalangan.
Gambar foto 1.8 Litium disimpan di
Gambar foto 1.7 Bahan kimia dengan simbol amaran dalam minyak parafin
11
Bab 1
Bab 1 11