Page 234 - Sains Tingkatan 1
P. 234

e
                                                                                           n
                                                                                           n
                                                                                       a P
                                                                                          e
                                                                                          e
                                                                                           n
                                                                                             i
                                                                                             i
                                                                                             i
                                                                                            y
                                                                                            y
                                                                                            y
                                                                                 n ke
                                                                                 n ke
                                                                                    p
                                                                                a
                                                                                a
                                                                                 n ke
                                                                                    p
                                                                                     ad
                                                                                       a P
                                                                                       a P
                                                                                    p
                                                                                     ad
                                                                                     ad
                                                                                             as
                                                                                                     in
                                                                                                       t
                                                                                                       t
                                                                                                    a
                                                                                                     in
                                                                                                     in
                                                                                                       t
                                                                                                         k
                                                                                                         k
                                                                                                         k
                                                                                                       ifi
                                                                                                       ifi
                                                                                                       ifi
                                                                                               a
                                                                                               a
                                                                                                ta
                                                                                             as
                                                                                             as
                                                                                               a
                                                                                                ta
                                                                                                 n S
                                                                                                    a
                                                                                                    a
                                                                                                ta
                                                                                                 n S
                                                                                                 n S
                                                                          n
                                                                          n
                                                                          n
                                                                           ge
                                                                           ge
                                                                        P Bab 8: Cahaya dan Optikb 8: Cahaya dan Optik
                                                                        Pengenalan kepada Penyiasatan Saintifik
                                                                         e P P Ba
                                                                         e
                                                                         e
                                                                               l
                                                                             na
                                                                               l
                                                                                a
                                                                               l
                                                                             na
                                                                           ge
                                                                             na
                    Apakah ciri-ciri imej apabila cahaya melalui
                    cermin satah, cermin cekung dan cermin
                    cembung (Rajah 8.3) pula?
                                                                  Cermin satah  Cermin cekung  Cermin cembung
                                                                       P  P  P   Q Q    Q    R R    R
                                                                           Rajah 8.3 Jenis-jenis cermin
                                            8.2
                        Tujuan: Mengkaji ciri-ciri imej dalam cermin satah, cermin cekung, dan cermin cembung
                        Bahan dan radas: Cermin satah, cermin cekung, cermin cembung, kertas graf, lilin,
                        pembaris.
                        Arahan                                        Cermin                   Kedudukan
                        1.  Letakkan sebatang lilin di atas sekeping kertas   satah            imej
                           graf pada jarak 4 petak kertas graf daripada
                           cermin satah seperti pada Rajah 8.4.      Lilin                    Kertas graf
                        2.  Perhatikan imej yang terbentuk. Adakah
                           imej tersebut sama saiz atau lebih kecil
                           atau lebih besar daripada objek?                     Rajah 8.4
                        3.  Catatkan keputusan yang diperoleh dalam bentuk jadual di bawah.
                        4.  Ulang langkah 1 hingga 2 dengan menggantikan cermin satah dengan cermin cekung
                           dan cermin cembung.
                                                Imej yang terbentuk (sama saiz / lebih kecil / lebih besar)
                              Cermin
                                                                 daripada saiz objek
                          Cermin satah
                          Cermin cekung
                          Cermin cembung
                        5.  Kemudian, ukur jarak imej dari cermin satah.
                           Jarak imej dari cermin satah =            petak pada kertas graf
                        Soalan
                        1.  Bandingkan saiz imej yang terbentuk pada cermin-cermin tersebut dengan saiz objek.
                        2.  Bandingkan jarak imej dari cermin satah dengan jarak objek daripada cermin satah.
                                                                                              Sinar cahaya
                       Cermin satah mengaplikasikan konsep  pantulan
                       cahaya seperti dalam Rajah 8.5. Sinar cahaya yang
                       terpancar di atas cermin akan dipantulkan.
                                                                                       Permukaan cermin
                                                                              Rajah 8.5 Pantulan sinar cahaya
                                                                                                      223
                                                                                                Bab 8
                                                                                                Bab 8  223
   229   230   231   232   233   234   235   236   237   238   239