Page 36 - REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI T6 SK (SEMAKAN 2017)
P. 36
MARI MELAKARKAN ROBOT PENJAGA AIR TANAMAN
Dengan menggunakan perkakasan yang telah dipelajari, kita boleh membina
sistem robotik sendiri. Di samping itu, kita juga boleh menggunakan perisian
pengaturcaraan seperti yang telah dipelajari di Tahun 5.
Abang, tanaman
di dalam takung ini Sofea, abang rasa kita
sudah layu kerana perlu membina sistem
airnya telah kering. robotik bagi mengesan
Saya tidak tahu waktu kandungan air di dalam
untuk menambah air. takung tanaman.
Yang manakah idea terbaik
untuk dijadikan sebagai
robot penjaga air tanaman?
Nota Guru
• Bimbing murid mencari masalah yang terdapat di persekitaran atau menyelesaikan 6.5.4
masalah yang diberikan oleh guru.
28
• Terangkan kepada murid tentang kepentingan menjanakan idea.
• Penghasilan produk sebenar perlu mengikut kesesuaian sekolah masing-masing.

