Page 49 - BUKU TEKS BAHASA MELAYU TAHUN 5
P. 49

Tatabahasa

                               Panduan Melawat Pesakit di Hospital

             Masa                                            Pakaian
           • Lawatan mengikut waktu                        • Pelawat hendaklah
             yang ditetapkan.                                memakai pakaian yang
           • Pesakit perlu berehat.                          sopan.
           • Petugas hospital dapat
             bertugas tanpa gangguan.



             Sebelum dan Selepas                             Kanak-kanak
           • Pelawat mesti mencuci                         • Kanak-kanak usia 12 tahun
             tangan sebelum dan                              ke bawah tidak digalakkan
             selepas melawat pesakit.                        masuk.
                                                           • Ketahanan diri rendah dan
                                                             berisiko untuk mendapat penyakit.

                                 (Sumber: Dipetik dan diubah suai daripada portal MyHealth)

             Farisha dan keluarganya melawat datuk di hospital. Menurut Encik Farid,
             pelawat perlulah mengamalkan panduan melawat pesakit. Pertama, pelawat
             mestilah mematuhi waktu melawat pesakit. Situasi ini memberi pesakit ruang
             untuk berehat. Sebaliknya pula, petugas kesihatan dapat melakukan tugas
             merawat pesakit dengan sempurnanya.


             •  Encik Farid berpesan – memakai –
             •  Pada mulanya, Farisha tidak dibenarkan masuk – memohon kebenaran
             •  Farisha ternampak – tersenyum riang
             •  Farisha sekeluarga mencuci –
             •  Encik Osman – berbual rancak –
             •  Waktu lawatan telah tamat – bersalaman –
             •  Farisha gembira dapat berjumpa –
             •  Selepas keluar dari wad, Farisha sekeluarga mencuci tangan.



                   Aktiviti
             Membina perenggan dengan menggunakan kata kerja aktif transitif dan

             kata kerja aktif tak transitif berdasarkan bahan.

                      • Bimbing murid mengenal pasti dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan kata kerja aktif
               Nota
               Guru    tak transitif berdasarkan bahan.
               5.1.2    Strategi PdP: Pembelajaran Konstruktivisme    KBAT: Mengaplikasi – Menggunakan         35
                        EMK: Nilai Murni – Bertanggungjawab
                                                                                                KPM
   44   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54