Page 235 - physics5
P. 235
220 บทที่ 17 | ของแข็งและของไหล ฟิสิกส์ เล่ม 5 ฟิสิกส์ เล่ม 5 บทที่ 17 | ของแข็งและของไหล 221
ทักษะกระบวนการทาง ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 จิตวิทยาศาสตร์
วิทยาศาสตร์
1. การวัด (การอ่านค่าน้ำาหนัก 1. การสื่อสารสารสนเทศ 1. ความซื่อสัตย์
จากเครื่องชั่งสปริง) และการรู้เท่าทันสื่อ (การ 2. ความมุ่งมั่นอดทน
2. การทดลอง อภิปรายร่วมกันและการ
ำ
3. การจัดกระทาและส่อความ นำาเสนอผล
ื
หมายข้อมูล (การเขียน 2. ความร่วมมือ การทำางาน
กราฟ) เป็นทีมและภาวะผู้นำา
4. การตีความหมายข้อมูลและ
ลงข้อสรุป (ความสัมพันธ ์
ระหว่างแรงพยุงกับปริมาตร
ของของเหลวที่ถูกแทนที่)
5. การใช้จานวน(ปริมาณต่างๆ
ำ
ที่เกี่ยวข้องกับแรงพยุง)
ผลการเรียนรู้
ั
ำ
4. ทดลอง อธิบายและคานวณความตึงผิวของของเหลว รวมท้งสังเกตและอธิบายแรงหนืดของของ
เหลว
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. ทดลอง อธิบายและคำานวณความตึงผิวของของเหลว
2. สังเกตและอธิบายแรงหนืดของของเหลว
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
