Page 40 - physics6
P. 40
26 บทที่ 18 | คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า ฟิสิกส์ เล่ม 6 ฟิสิกส์ เล่ม 6 บทที่ 18 | คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า 27
18.4.2 เครื่องถ่ายภาพเอกซ์เรย์คอมพิวเตอร์
ความเข้าใจคลาดเคลื่อนที่อาจเกิดขึ้น
-
แนวการจัดการเรียนรู้
ครูชี้แจงจุดประสงค์การเรียนรู้ข้อที่ 7 ของหัวข้อ 18.4 ตามหนังสือเรียน
ี
่
ำ
ู
ำ
ครูนาเข้าส่หัวข้อท 18.4.2 โดยครูนาตัวอย่างภาพถ่ายด้วยเคร่องฉายรังสีเอกซ์รูป 18.14 ข.
ื
ั
ั
ี
ื
ำ
จากน้นต้งคาถามว่า หากต้องการเห็นภาพเฉพาะอวัยวะภายในท่ถูกอวัยวะอ่นบัง เช่น กระดูกสันหลัง
ให้ชัดเจนข้น ทาได้หรือไม อย่างไร ครูเปิดโอกาสให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นอย่างอิสระ
่
ำ
ึ
โดยไม่คาดหวังคำาตอบที่ถูกต้อง จากนั้นอภิปรายร่วมกันจนสรุปได้ว่า ภาพถ่ายด้วยเครื่องฉายรังสีเอกซ์จะ
ปรากฏภาพทุกอวัยวะซ้อนกัน ทำาให้ขาดความชัดเจน โดยในปัจจุบันได้พัฒนาอุปกรณ์ที่สามารถถ่ายภาพ
ด้วยรังสีเอกซ์ที่มีคุณภาพมากขึ้น เรียกว่า เครื่องเอกซ์เรย์คอมพิวเตอร์
จากน้นให้นักเรียนศึกษาจากหนังสือเรียนหรือสืบค้นจากแหล่งความร้อ่น และนาเสนอผลการศึกษา
ู
ื
ำ
ั
ครูนานักเรียนอภิปรายจนสรุปส่วนประกอบของเคร่องถ่ายภาพเอกซ์เรย์คอมพิวเตอร หรือเรียกส้น ๆ ว่า
ั
์
ื
ำ
ำ
ี
ำ
้
ซีทีสแกน ดังรูป 18.15 โดยมีหลักการทางานดังน แหล่งกาเนิดรังสีเอกซ์จะหมุนรอบร่างกาย พร้อมกับฉาย
รังสีเอกซ์ผ่านร่างกายบริเวณอวัยวะที่ต้องการตรวจสอบความผิดปกติในแนวต่าง ๆ จนรอบอวัยวะนั้น ไป
ู
ี
ยังอุปกรณ์ตรวจวัดรังสีท่อย่ในทิศทางตรงกันข้าม ดังรูป 18.16 สัญญาณไฟฟ้าจากอุปกรณ์ตรวจวัดรังสีจะ
ถูกสร้างเป็นภาพภาคตัดขวางด้วยระบบคอมพิวเตอร์เป็นภาพขาวดำา ดังรูป 18.17 และสามารถสร้างภาพ
้
ื
ื
ิ
ึ
3 มิต ได โดยสีของภาพแต่ละจุดข้นกับการดูดกลืนรังสีเอกซ์ของเน้อเย่อแต่ละชนิด ตามรายละเอียดใน
หนังสือเรียน
18.4.3 เครื่องควบคุมระยะไกล
ความเข้าใจคลาดเคลื่อนที่อาจเกิดขึ้น
-
แนวการจัดการเรียนรู้
ครูชี้แจงจุดประสงค์การเรียนรู้ข้อที่ 7 ของหัวข้อ 18.4 ตามหนังสือเรียน
ครูนำาเข้าสู่หัวข้อที่ 18.4.3 โดยครูสาธิตการทำางานเครื่องควบคุมระยะไกล เช่น การเปิดปิดเครื่อง
ื
์
ื
รับโทรทัศน เคร่องปรับอากาศ โดยใช้รีโมท หรือ อาจยกสถานการณ์การเปิดปิดโดยไม่สัมผัสเคร่องรับ
โทรทัศน์ ทำาได้โดยใช้อุปกรณ์ใด หลังจากนักเรียนตอบคำาถามครูนำาอภิปรายจนสรุปได้ว่าอุปกรณ์ดังกล่าว
เรียกว่าเครื่องควบคุมระยะไกล หรือ รีโมทคอนโทรลเลอร์ หรือ เรียกสั้น ๆ ว่า รีโมท
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
