Page 165 - TAHUN 1 (SJK)

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
17/7-25/7
Tema 4 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, memahami, dan KBT:
respons memberikan respons terhadap; KP – Interpersonal
Cermat Dan i) soalan dengan kata tanya Verbal linguistik
24 Selamat Visual – ruang
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.1 Membaca bahan sastera dengan
26/7-30/7 sastera dan bukan sastera sebutan yang betul dan intonasi yang KB – Menjanakan idea
Unit 10 sesuai, serta mempersembahkannya Menghubungkaitkan
dengan penuh penghayatan; Menaakul
Berhati-hati ii) pantun Meramal
Selalu Mengecam
Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.3 Mencatat maklumat tentang sesuatu
3.2 yang bermakna perkara Pembelajaran Kontekstual

4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan 4.1.1 Bercerita secara spontan dengan
kesantunan bahasa dalam bahan sastera sebutan yang betul dan intonasi yang Nilai:
sesuai Berwaspada
Menjaga Keselamatan diri
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan 5.1.3 Memahami, mengenal pasti, dan Cermat
golongan kata mengikut konteks menggunakan kata adjektif mengikut Baik Hati
konteks; https://www.youtube.com/
i) sifatan/keadaan watch?v=hlh4XQzyrVQ

https://www.youtube.com/
watch?v=DzNCI0Ivlas

Buku Aktiviti m/s 57-61

Pentaksiran: Buku Aktiviti

Tema 4 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, memahami, dan KBT:
respons memberikan respons terhadap; KP – Interpersonal
Cermat Dan ii) suruhan Verbal linguistik
25 Selamat 2.3 Visual – ruang
Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.2 Membaca bahan bukan sastera
2/8-6/8 sastera dan bukan sastera dengan sebutan yang betul dan KB – BCB - Mendengar
Unit 11 intonasi yang sesuai, serta dengan berkesan
mempersembahkannya dengan penuh Menghubungkaitkan
Selamat Sentiasa penghayatan; Mengecam
i) label