Page 166 - TAHUN 1 (SJK)

Nilai:
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.4 Menulis sesuatu yang diimlakkan; Berhemah tinggi
yang bermakna i) perkataan Menjaga kesihatan diri
4.2 Menjaga Keselamatan diri
Menghayati keindahan dan kesantunan 4.2.1 Menghayati keindahan bahasa; Berwaspada
bahasa dalam bahan sastera ii) pantun empat kerat dengan
sebutan dan intonasi yang sesuai
5.1
Memahami fungsi dan menggunakan 5.1.3 Memahami, mengenal pasti, dan https://www.youtube.com/
golongan kata mengikut konteks menggunakan kata adjektif mengikut watch?v=3aiRnNhACko
konteks;
ii) warna Buku Aktiviti m/s 62-66

Pentaksiran: Buku Aktiviti

26 Tema 4 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk menyampaikan KBT:
Cermat Dan maklumat dan idea bagi pelbagai pesanan dengan sebutan dan intonasi KP – Muzik
9/8-13/8 tujuan yang betul secara bertatasusila.
Selamat KB – Menghubungkaitkan
*Pentaksir 2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, Mengelas
an intonasi yang sesuai, dan memahami; Menjanakan idea
Sumatif Unit 12 ii) frasa Menghubungkaitkan
12/8-13/8 Jadikan Teladan 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.4 Menulis sesuatu yang diimlakkan; Kontekstual:

*Percuba yang bermakna ii) frasa Menghubungkaitkan
an UPSR 3 Menghayati keindahan dan kesantunan Nilai:
12-13/8 4.2 bahasa dalam bahan sastera 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan Bertanggungjawab
yang betul dan intonasi yang sesuai;
i) lagu berdasarkan melodi lagu Berwaspada
kanak-kanak Menjaga Keselamatan diri
Mematuhi Peraturan
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan 5.1.1 Memahami, mengenal pasti, dan Kerajinan
golongan kata mengikut konteks menggunakan golongan kata https://www.youtube.com/
mengikut konteks; watch?v=kLeuMFWNr8E
iii) kata ganti nama diri pertama dan
kedua
Buku Aktiviti m/s 67-76

Pentaksiran: Buku Aktiviti