Page 197 - TAHUN 3 SJKC
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假期

                                                                                 学习标准
             周次       单元       课题          内容标准                                                                                     教材/评估
                                                                    基本内容                  附加内容         增补内容
               7    健康生 危险情况 1.2                          1.2.2 (DPK 2.0)                                           教材:课本
              1/3-  活一起 不要慌 应对内部和外部 根据情况分析对隐私部位不
              5/3      来               影响,影响健康 安全的触碰
                                       和生殖的技能。                                                                      评估:
               8                                                                                                    https://quizizz.com/admin/quiz/5f02ef4913
              8/3-                     向敏感部位的触                                                                      5fda001b4fee58/-
              12/3                     摸说“不”

                    健康生 不是你错 1.2                          1.2.3 (DPK 2.0)                                           教材:课本
               9
             15/3-  活一起 别害怕 应对内部和外部 针对如果发生对隐私部位不
              19/3     来               影响,影响健康 安全的触碰,该如何告诉可
                                       和生殖的技能。 信任的人提出看法                                                             评估:
                                       向敏感部位的触                                                                      https://quizizz.com/admin/quiz/5e9ba7629c
                                                                                                                    2e31001b9834b0
                                       摸说“不”

                                                                   第一学期评审/评估(一) 16-18/03
                    健康生 不是你错 1.2                          1.2.3 (DPK 2.0)                                           教材:课本
                    活一起 别害怕 应对内部和外部 针对如果发生对隐私部位不
               10
             22/3-     来               影响,影响健康 安全的触碰,该如何告诉可                                                         评估:
              26/3                     和生殖的技能。 信任的人提出看法
                                       向敏感部位的触                                                                      https://quizizz.com/admin/quiz/5e9ba7629c
                                                                                                                    2e31001b9834b0
                                       摸说“不”
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