Page 290 - RPT TINGKATAN 2

M
12
3.1
3.2
3.3
3.4

Standard Kandungan (SK) : 5.2 Warisan Kerajaan Alam Melayu
Mi
ngg (SK) 5.2 Warisan Standard Pembelajaran (SP) Objektif Cadangan / Contoh aktiviti Elemen Merentas
u Kerajaan Alam Pembelajaran PAK21 : Kurikulum (EMK) Mengetahui
12 Melayu Murid boleh : Pada akhir “Laungan” (Shout Out) 1. Bahasa 1 kerajaan Alam
15 pembelajaran, murid Berdasarkan gambar ukiran 2. Patriotisme Melayu
M T2 BAB 3: 5.2.3 Menjelaskan sosiobudaya dapat : watak Ramayana pada dinding 3. Sains & Teknologi
ac SOSIOBUDAYA masyarakat kerajaan Angkor Wat dalam Btms45, 4. Kreativiti & Inovasi Mempamerkan
MASYARAKAT
20 KERAJAAN ALAM Alam Melayu 1. Menerangkan pelajar diminta memberikan idea Elemen kefahaman tentang

21 MELAYU K5.2.9 Merumuskan kepentingan sosiobudaya secara lisan berkaitan perkara Kewarganegaraan 2 warisan kerajaan
hi kehidupan berorganisasi masyarakat kerajaan tersebut. dan Nilai Sivik Alam Melayu
ng 3.1 Bahasa dan dalam membentuk Alam Melayu dari 1. Kepentingan Menggunakan
ga Tulisan kemakmuran negara aspek bahasa dan “Rangkaian” (Chain Link) menghargai
19 3.2 Persuratan tulisan, persuratan, Secara berkumpulan, murid warisan kerajaan pengetahuan
M 3.3 Seni bina Kemahiran Pemikiran Sejarah senibina dan struktur membuat rantaian kertas dengan Alam Melayu. 3 sejarah tentang
ac 3.4 Struktur Sosial (KPS) sosial. menyusun setiap kertas yang 2. Iktibar yang warisan kerajaan
Alam Melayu dalam
20 [Btms 40-49] ● Memahami kronologi perkembangan dituliskan idea atau maklumat diperoleh daripada pelbagai situasi
21 sosiobudaya masyarakat kerajaan 2. Membuat penilaian berkaitan soalan dalam Btms47. kegemilangan k.
Alam Melayu kepentingan Alam Melayu Menganalis
● Meneroka bukti kewujudan bahasa kehidupan Cerna Minda / KBAT : 3. Kepentingan maklumat
dan sistem tulisan masyarakat kerajaan berorganisasi dalam ● Apakah kepentingan penemuan kehidupan 4 berkaitan warisan
Alam Melayu membentuk batu bersurat? berorganisasi kerajaan Alam
● Membuat interpretasi kemakmuran negara ● Senaraikan jenis tulisan yang dalam membentuk Melayu
perkembangan persuratan masyarakat terdapat di Alam Melayu. kemakmuran
kerajaan Alam Melayu. ● Rasionalkan kepentingan sistem negara. Membuat penilaian
● Membuat imaginaasi struktur sosial bahasa da tulisan di Alam Nilai / Patriotisme 5 tentang warisan
masyarakat kerajaan Alam Melayu. Melayu. / Iktibar kerajaan Alam
● Membuat rasionalisasi amalan ● Apakah bukti persuratan ● Kita dapat Melayu
sosiobudaya masyarakat kerajaan masyarakat kerajaan Alam mengenali sejarah 6 Melahirkan idea
Alam Melayu. Melayu kepelbagaian yang rasional
● Mengapakah kerajaan Funan budaya di rantau
membina sistem pengairan? yang kita diami ini. tentang kerajaan
● Bandingkan struktur sosial ● Kita dapat Alam Melayu
masyarakat kerajaan Alam meningkatkan
Melayu dengan masyarakat hari kesedaran untuk
ini. [Btms 40-49] mempertahankan
warisan budaya di
negara kita.

2021 RPT SEJARAH (KSSM ) TINGKATAN 2

TEMA : WARISAN NEGARA
Tajuk 5 : KERAJAAN ALAM MELAYU
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT) KSSM SEJARAH TINGKATAN 2 2021 9