Page 293 - RPT TINGKATAN 5
P. 293

MINGGU 5         APRESIASI      1.2 Mengenali dan                 1.2.4 Mengenali dan memahami          Pada akhir PdPc, murid dapat:    EMK
                           SASTERA        memahami elemen                   prosa moden (novel)                                                  1. Nilai Murni
                                          sastera                                                                    1. Menerangkan jenis plot     2. Kreativiti dan
            25 - 31         NOVEL                                           vi) Menerangkan binaan plot                  dalam prosa.              Inovasi
             JAN                                                            vii) Menghuraikan teknik plot            2. Melakarkan binaan plot     3. TMK
             2021                                                           viii) Menganalisis gaya bahasa             dalam karya yang dikaji.
                                                                            ix) Menganalisis sudut pandangan         3. Menjelaskan lima gaya     KBAT
                                                                                                                       bahasa serta contoh       1. Menilai
                                                                                                                     4. Menentukan jenis sudut     2. Menganalisis
                                                                                                                       pandangan serta contoh
                                                                                                                                                 STRATEGI PDP
                                                                                                                                                 1. Penyelesaian
                                                                                                                                                    Masalah
                                                                                                                                                 2. Pembelajaran
                                                                                                                                                   Konstektual
   288   289   290   291   292   293   294   295   296   297   298