Page 9 - RPT TINGKATAN 5

TEMA 3 1.0 Mendengar 1.3 Mendengar 1.3.1 Mendengar Pada akhir PdPc STRATEGI BBM :
KERJAYA dan Bertutur dan memahami, dan murid dapat; PDPC: Buku Teks
MENITI JAYA fakta, idea dan menghubungkaitkan 1. mendengar dan - Prinsip 5P Antologi Sejadah
hujah dalam maklumat daripada meng- - Pembelajaran Rindu
Berasaskan

(KERJAYA) pelbagai wacana pengetahuan sedia hubungkaitkan Projek
dan memberikan ada dengan fakta maklumat daripada - Koperatif KBAT:
TAJUK: respons. baharu secara betul, pengetahuan sedia - Kontekstual 1. Kemahiran
tepat dan bermakna. dengan fakta baharu - Menaakul
PEMAHAMAN dengan betul dan Konstruktivisme -- “Round
- Suka-suka bermakna. - Kajian Masa Robin”
Menjadi Kerjaya 2.0 Membaca 2.3 Membaca 2.3.1 Membaca, Pada akhir PdPc Depan 2. Peta I-think –
- Pembelajaran
Peta Pokok, Peta
(hal 30) untuk menilai dan murid dapat; Akses Dakap
memproses membandingkan 1. menilai dan Kendiri
MINGGU KARANGAN maklumat bahan teks yang membuat - Masteri 3. Aras Berfikir
5 - Berkhidmat daripada berbeza dengan perbandingan bahan - Modular Mengingat
untuk Negara - Pembelajaran Memahami
15 - 19 (hal 34) pelbagai bahan. betul berdasarkan teks melalui Berasaskan Menganalisis
maklumat yang
bukti yang terdapat

Februari dalam teks diperoleh daripada Inkuiri Mengaplikasi
2021 - Didik Hibur
TATABAHASA menggunakan teknik pembacaan. - Pendekatan SISTEM
- Kata Ganda bacaan yang sesuai. Tematik BAHASA:
- Akronim 3.0 Menulis 3.4 Menulis 3.4.1 Menulis Pada akhir PdPc Kata, istilah,
- Ayat Tunggal untuk kerangka karangan murid dapat; EMK: rangkai kata,
- Permainan menghasilkan dengan menyusun 1. menulis krangka - Bahasa ungkapan
Bahasa (tugasan -Kelestarian
hal 40) sesuatu dan menganalisis isi karangan dengan Alam Sekitar
penulisan secara penting secara menyusun isi - Nilai Murni PENTAKSIRAN
terancang. terancang. penting dengan baik. - Sains & BILIK
Teknologi DARJAH
5.0 Aspek 5.1 Memahami 5.1.3 Mengaplikasi Pada akhir PdPc - Keusahawan Penyoalan
Tatabahasa dan bentuk kata ganda murid dapat; - Kreativiti & Projek
menggunakan dan akronim dalam 1. mengaplikasi dan inovasi Pembentangan
Pemerhatian
bentuk kata pelbagai laras membina ayat