Page 275 - RPT TINGKATAN 4
P. 275
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN
MINGGU KOD STANDARD PRESTASI AKTIVITI EMK
KANDUNGAN PENDIDIKAN ISLAM TING 4
1.26 Membaca dan ● Membaca ayat 162-163 Surah Al-An’am 1. Membaca dan menghafaz ayat 162-163 Surah Al- - Guru - Bahasa
menghafaz ayat 162- dengan betul, lancer serta bertajwid An’am dengan bimbingan. memperdengarkan -Nilai Murni (
163 Surah Al-An’am ● Menyatakan intisari ayat. 2. Membaca dan menghafaz ayat 162-163 Surah Al- bacaan contoh. Ikhlas )
serta ● Hafaz ayat 162-163 Surah Al-An’am dengan An’am dengan betul. - Tadarus Al-Quran -Bekerjasama
mengamalkannya betul, lancar serta bertajwid. 3. Membaca dan menghafaz ayat 162-163 Surah Al- - Talaqi Mushafaah - Peka
secara beradab dan ● Mengamalkan bacaan ayat 162-163 Surah Al- An’am dengan betul, lancar serta bertajwid. -Membaca potongan
istiqamah. An’am dalam solatbdan zikir secara beradab dan 4. Membaca dan menghafaz ayat 162-163 Surah Al- ayat secara berulang-
istiqamah. An’am dengan betul, lancar serta bertajwid dan ulang dan menghafaz
4
mengamalkan bacaannya. - Pelajar menghafaz
5. Membaca dan menghafaz ayat 162-163 Surah Al- dalam kumpulan
An’am dengan betul, lancar serta bertajwid dan - Pelajar meghafaz
mengamalkan bacaannya secara beradab. dihadapan guru
6. Membaca dan menghafaz ayat 162-163 Surah Al-
An’am dengan betul, lancar serta bertajwid dan
mengamalkan bacaannya secara beradab dan
istiqamah.
1.28 Menilai hukum tajwid ● Menjelaskan maksud dan cara bacaan hukum tajwid 1. Menyatakan perkara asas hukum tajwid yang - Penerangan guru. - Bahasa.
yang dipelajari dan berikut beserta contoh : dipelajari. - Pelajar membaca - Nilai Murni
mengamalkannya ● Hukum Mad : 2. Memahami hukum tajwid yang dipelajari. ayat dalam kumpulan. -Bekerjasama
dalam bacaan Al- 1) Mad Silah 3. Mengaplikasi hukum tajwid yang dipelajari. - Pelajar - Peka
Quran secara beradab 2) Mad Lazim 4. Menganalisis hukum tajwid yang dipelajari dan mengenalpasti hokum
dan istiqamah mengamalkannya dalam bacaan Al-Quran. tajwid yang dipelajari
5 Hukum Qalqalah 5. Menilai hukum tajwid yang dipelajari dan
● Menentukan dan membaca ayat Al-Quran yang mengamalkannya dalam bacaan Al-Quran secara
mengandungi hokum tajwid diatas. beradab.
● Mengamalkan hukum tajwid diatas dalam bacaan Al- 6. Menilai hukum tajwid yang dipelajari dan
Quran secara beradab dan istiqamah. mengamalkannya dalam bacaan AL-quran secara
beradab istiqamah.
IBADAH Membaca ayat 188 ● Membaca ayat 188 Surah Al-Baqarah dengan betul, 1. Membaca ayat 188 Surah Al-Baqarah dengan - Tadarus Al-Quran - Bahasa
1.29 Surah Al-Baqarah lancar serta bertajwid. bimbingan dan menyatakan kefahaman ayat. - Penerangan guru - Nilai Murni
dengan betul, lancar ● -Menyatakan maksud ayat. 2. Membaca ayat 188 Surah Al-Baqarah dengan - Perbincangan -Amanah dan
serta bertajwid dan ● Menjelaskan larangan Allah dalam ayat. betul dan memahami kefahaman ayat.. kumpulan jujur
merumus kefahaman ● Menyatakan pengertian rasuah. 3. Membaca dn menghafaz ayat 188 Surah Al- -Pembentangan -Bekerjasama
ayat serta ● Menjelaskan bentuk perbuatan rasuah Baqarah dengan betul, lancar serta bertajwid dan kumpulan - Peka
mengamalkannya ● Menerangkan kesan perbuatan rasuah. mengaplikasi kefahaman ayat. - Sesi soal jawab
secara beradab dan ● Merumuskan pengajaran ayat 188 Surah Al-Baqarah 4. Membaca dan menghafaz ayat 162-163 Surah Al- -Peta Pemikiran
istiqamah. dan menghubung kaitkannya dengan kehidupan. An’am dengan betul, lancar serta bertajwid dan - Pengajaran abad 21
6 ● Jujur dan amanah dalam kehidupan secara beradab mengamalkan bacaannya serta menganalisis
dan istiqamah. kefahaman ayat serta mengamalkannya.
5. Membaca ayat 188 Surah Al-Baqarah dengan
betul, lancar serta bertajwid dan mengamalkan
bacaannya serta menilai kefahaman ayat serta
mengamalkannya secara beradab.
6. Membaca ayat 188 Surah Al-Baqarah dengan
betul, lancar serta bertajwid dan mengamalkan
bacaannya serta merumus kefahaman ayat serta
mengamalkannya secara beradab dan istiqamah.

