Page 45 - RPT TINGKATAN 4

STRATEGI
/ PDPC /
MINGGU / TEMA / KEMAHI STANDARD STANDARD HASIL PEMBELAJARAN EMK / CATATAN
TARIKH TAJUK RAN KANDUNGAN PEMBELAJARAN
KOMSAS /
HEBAT
MINGGU TEMA 15 1.0 1.8 Mengulas 1.8.1 Merumus isu Pada akhir pelajaran, Strategi BBM :
33 Mendenga sesuatu perkara, semasa dengan kritis murid-murid dapat; PdPC: Buku Teks
ANGIN r dan isu atau topik dan bernas secara 1. Memberi keterangan/ tafsiran Kajian Masa
OGOS PERUBAHAN Bertutur jelas menggunakan sesuatu perkara, isu atau topik dan Depan
MEMBADAI ayat yang betul dan menyatakan isi penting dalam Pembelajaran KBAT:
[ 16 – 20 gramatis. petikan. Kooperatif 1.
Ogos 2021 ] Tajuk : 2. Membuat kesimpulan tentang Kemahiran
Makan Sains, isu semasa dengan kritis dan EMK: Menaakul
Tidur Sains bernas secara jelas menggunakan -Bahasa -- “Round
ayat yang betul dan gramatis -Kelestrian Robin”
berkaitan isu yang dibincangkan. Global 2. Peta I-
Rumusan : 2.0 2.4 Membaca 2.4.1 Membaca dan Pada akhir pelajaran, think –
Biodiesel Membaca secara ekstensif menghayati pelbagai murid- murid dapat; KOMSAS : Peta Pokok,
pelbagai bahan bahan fiksyen dan 1. Membaca teks dengan sebutan Puisi Peta Dakap
untuk bukan fiksyen untuk dan intonasi yang betul, nada Tradisonal,
Literasi Sivik; mengukuhkan meningkatkan yang sesuai serta kepantasan yang “Syair 3. Aras
Nilai : penguasaan penguasaan kosa wajar. Bidasari” Berfikir
Kegembiraan bahasa dan kata dalam pelbagai 2. Menjelaskan makna kata, Mengingat
- Lahirnya meluaskan bidang. istilah, maksud rangkai kata dan Memahami
Sebuah Cinta pengetahuan bagi ungkapan dengan betul mengikut Rencana Menganalisi
pembangunan konteks formal. tentang s
diri. Sains, Mengaplika
Puisi 3.0 3.4 Menulis 3.4.3 Menulis Pada akhir pelajaran, Teknologi si
Tradisional: Menulis untuk perenggan isi dengan murid- murid dapat; dan Inovasi
“Syair menghasilkan huraian yang jelas 1.Menulis dan mengemukakan Sistem
Bidasari” dan kritis idea utama dalam petikan. Bahasa: