Page 237 - TAHUN 6 SJKC
P. 237

学生能够:                     -  道德课本
                                                           7.1.1 说出如何爱护环                                         -  Youtube 链接
       二十一 28/6-2/7                                                                    1 学生说出如何爱护环                  https://www.youtube.com/watch?v=MRmbMVmixto
                                                           境以确保国家安宁。
                           主题 7:仁                                                         境。
       二十二 5/7-9/7         爱            7.1 爱护环境           7.1.2 说明爱护环境以               2 学生阐明爱护环境以

                           题目:          以确保国家和             确保国家安宁的重要                      确保国家安宁的重要
       二十三 12/7-                        谐                  性。                                                       评估方式:
       16/7                                                7.1.3 表达出爱护环境                  性。
                                                           以确保国家安宁的感                   3 通过引导,学生示范爱              -  朗读
          12/7-16/7                                        受。                             护环境的方法。                -  制作明信片(课本第 67 页)
         UPSR 模拟考                                          7.1.4 参与爱护环境以                                         -  观察
            (二)                                                                        4 在各情境里,学生示
                                                           确保国家安宁的活动。
                                                                                          范爱护环境的方法。


                                                                                       5 在日常生活中,学生
                                                                                          实践爱护环境的行
                                                                                          为。


                                                                                       6 在日常生活中,学生
                                                                                          实践爱护环境的行
                                                                                          为,并成为学习的榜
                                                                                          样。



















                                                                17/7-25/7 第二学期间中假期 (共9天)

                                                                         20/07 – 21/07 哈芝节
   232   233   234   235   236   237   238   239   240   241   242