Page 329 - KOMPILASI PBL (Versi PKP) JILID 2

KOMPILASI PBL VERSI PKP JILID 2

Sains, Reka Bentuk dan Teknologi, Teknologi
Subjek lain
Maklumat dan Komunikasi, Bahasa Melayu dan
(Merentas kurikulum)
Pendidikan Seni Visual.

Tempoh pelaksanaan 3 minggu (27 April – 18 Mei 2020)

Soalan Kurikulum

Essential Question Apakah yang terjadi sekiranya semua pokok di lereng

(Soalan Asas) bukit ditebang?

Unit Question Apakah tindakan anda sekiranya terlihat tanah runtuh

(Soalan Unit) di lereng bukit?

1. Apakah itu tanah runtuh?
2. Berikan jenis-jenis gerakan jisim?

3. Apakah faktor-faktor yang mempengaruhi tanah
runtuh?
Content Questions
4. Bagaimanakah proses berlaku tanah runtuh?
(Soalan Kandungan)
5. Apakah kesan tanah runtuh terhadap manusia?
6. Apakah kesan tanah runtuh terhadap alam sekitar?

7. Bagaimanakah mengurangkan risiko berlakunya
tanah runtuh di Ranau?

Proses Pembelajaran

 Menerangkan tugasan kepada murid.

 Perbincangan dengan murid tentang tugasan.
 Menentukan projek yang bakal dihasilkan.
 Merancang jadual kerja/ takwim bersama murid.

 Guru menyediakan rubrik pentaksiran sebagai
panduan murid dalam melakukan penilaian kendiri
Fasa Perancangan
projek.
 Mengumpul maklumat melalui pembacaan /
merujuk pelbagai sumber (buku teks, surat khabar

dan Internet).
Mengumpul maklumat iaitu murid menemu bual ibu

dan bapa.

Fasa Pelaksanaan  Murid mula menghasilkan produk / projek.

329