Page 240 - TAHUN 6 SJKC
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周次          课题/题目             内容标准            学习标准(基本内容 KA)               学习标准(附加内容 KT)                      跨课程元素                        备注

             5           标题一                            10.2.1 说明州属名字的由             K.10.2.6 说出尊重州属特             跨课程元素                      1.视频:
        15-2-2021    我的国家马来                             来                           征的重要性                        道德价值      :  尊重     https://www.youtube.c
         至 19-2-          西亚           10.2 马来西亚        10.2.2 列出首府与皇城                                           历史思维技能  :合理化  om/watch?v=J1wNYmpQmd
           2021          单元二              的州属                                                                    公民角度           :分享历        8
                        吾爱吾土                                                                                     史
           15/2                                                                                                  信息与通讯技术:通过信                2.课本练习(p.46)
         新年特别                                                                                                    息与通讯技术学习                   3.评估方式:作业
           假期
          (一)
             6           标题一                            10.2.3 说明州旗、州歌和             K.10.2.6 说出尊重州属特             跨课程元素                      1.视频:
        22-2-2021    我的国家马来            10.2 马来西亚        州徽是州属的象征                    征的重要性                        道德价值      :尊重     https://www.youtube.c
         至 26-2-          西亚              的州属                                                                    历史思维技能  :合理化  om/watch?v=iax2FJPtDR
           2021          单元二                                                                                     公民角度           :分享价        k&t=325s
                        吾爱吾土                                                                                     值观
           26/2                                                                                                  信息与通讯技术:通过信                2.评估方式:作业
         元宵特别                                                                                                    息与通讯技术学习
           假期
          (二)
             7           标题一                            10.2.4 阐明马来西亚各州             K10.2.7 说出对州元首忠              跨课程元素                      1.课本(p.24-25)
         1-3-2021    我的国家马来            10.2 马来西亚        州元首的称号                      诚的重要性                        道德价值  :忠诚                  2.评估方式:作业
            至             西亚              的州属                                                                    历史思维技能  :合理化
         5-3-2021        单元二                                                                                     公民角度           :分享价
                        吾爱吾土                                                                                     值观
                                                                                                                 信息与通讯技术:通过信
                                                                                                                 息与通讯技术学习

                         标题一                            10.2.5 说明马来西亚各州             K10.2.8 显示对马来西亚各             跨课程元素                      1.视频:
             8       我的国家马来            10.2 马来西亚        独特的历史遗产                     州的遗产感到光荣                     道德价值   :珍惜                 https://www.youtube.c
         8-3-2021         西亚              的州属                                                                    历史思维技能  :幻想                om/watch?v=NEmAc5f0CY
            至            单元二                                                                                     公民角度           :国民责        w&t=280s
        12-3-2021       吾爱吾土                                                                                     任
                                                                                                                 信息与通讯技术:通过信                https://www.youtube.c
                                                                                                                 息与通讯技术学习                   om/watch?v=gfuhuWzP87
                                                                                                                                            4&t=174s

                                                                                                                                            2.评估方式:作业
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