Page 245 - TAHUN 6 SJKC

周次 课题/题目 内容标准 学习标准（基本内容 KA） 学习标准（附加内容 KT） 跨课程元素 备注

24 标题二 11.3.4 描述马来西亚社会 K11.3.7 总结珍惜马来西亚 跨课程元素 1.课本（p.134-135）
26-7-2021 我们是马来西 11.3 马来西亚 节庆的独特性 社会节庆遗产的重要性 道德价值:感恩 2.评估方式：作业
至 30-7- 亚公民 社会的庆典 历史思维技能：合理化/
2021 幻想
单元六
公民角度：爱国精神
传统节庆
信息与通讯技术：通过信
息与通讯技术学习

25 标题三 12.1.1 商讨体育作为团结 K12.1.5 阐明各种族在体 跨课程元素 1.视频：
2-8-2021 至 我国的成就与 12.1 体育是国 各族与和谐工具的角色 坛为国争光的重要性 道德价值: 尊重/团结 https://www.youtube.c
6-8-2021 荣耀 家的光荣 12.1.2 说出马来西亚体坛 历史思维技能 ：合理化 om/watch?v=H5ocLnk5Hs
26 在国内与国际的成就 /幻想 8
9-8-2021 至 单元七 公民角度 ：分享价
13-8-2021 体坛成就 值观/归属感 2.评估方式：作业
信息与通讯技术：通过信
10/8
回历元旦 息与通讯技术学习
假期

12/8-13/8
UPSR 模拟
考三/第二
学期评审/
评估
（二）

27 标题三 12.1.2 说出马来西亚体坛 K12.1.5 阐明各种族在体 跨课程元素 1.视频：
16-8-2021 我国的成就与 12.1 体育是国 在国内与国际的成就 坛为国争光的重要性 道德价值: 团结 https://www.youtube.c
至 20-8- 荣耀 家的光荣 历史思维技能 ：合理化 om/watch?v=H5ocLnk5Hs
2021 公民角度 ：爱国精 8
单元七 神/分享未来
13/8-18/8 体坛成就 信息与通讯技术：通过信 2.评估方式：作业
UPSR 模拟
考三/第二 息与通讯技术学习
学期评审/
评估
（二）