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周次 课文/价值 内容标准 学习标准 活动 备注 备注/评估方式/活动
37 13． 13.中庸 在完成本课后，学生能够： 1. 依据图片，复述图 *年终评 * 二年级道德科课本
1/11-5/11 中庸 审 * 以手写方式将教师分
做考量时不偏激,表现适度 13.1.1 讲述节俭使用家庭里 意。 B1D5E1 发的练习题，写在练习
3/11-5/11 的言行举止,同时适度地照 基本设施的方法 2. 模拟表演。
屠妖节假期 B2D5E1 簿。
顾个人和他人的利益。 B3D5E1 * 观赏 Youtube 视频。
13.1.2 说明节俭使用家庭里 3. 生活实践。
38 13.1 在家庭里实践节俭使 基本设施的重要性 4. 学生分享在日常生 B4D5E1 * Kahoot / Quizzi
8/11-12/11 用家里基本设施的态度 活中如何节俭使用家里 B5D5E1 * 观察 / 评估
第二学期 B6D5E1 * 课堂评估 PBD
评估 基本设施的方法。 * 问卷方式
39
15/11-19/11
40 14． 14.礼让 在完成本课后，学生能够： 1. 学生观察图片,进行 * 二年级道德科课本
22/11-26/11 礼让 * 以手写方式将教师分
人人应该互相忍让,愿意妥 14.1.1 讲述在家庭成员之间 联想和推想。 B1D4E1 发的练习题，写在练习
协,忍耐和自制,以便创设安 互相礼让的例子 2. 学生进行分组活动, B2D4E1 簿。
宁,美好的社会. 14.1.2 列出在家庭成员之间 模拟表演。 B3D4E1 * 观赏 Youtube 视频。
41 B4D4E1 * Kahoot / Quizzi
29/11-3/12 14.1 实践家庭成员之间互 互相礼让的好处 3. 通过活动学生列出
相礼让的态度。 礼让的好处,并举例 B5D4E1 * 观察 / 评估
14.1.3 对家庭成员之间互相 B6D4E1 * 课堂评估 PBD
礼让的行为表示感激 说明。 * 问卷方式
4. 教师指示学生自制
14.1.4 在家庭成员之间做出
42 卡片并要求学生在
6/12-10/12 礼让的态度 卡 片 上 写 上 ” 礼
让”标语。
5. 学生举例说明如何
在家庭成员之间做
出礼让的行为。
11-12-2021 至 31-12-2021 第二学期年终假期（共 21 天）
