Page 139 - งานวิจัยพร้อมใช้
P. 139

การพัฒนาคุณภาพการบริการการท่องเที่ยวโดยชุมชน


              โดยใช้ทักษะทางภาษาอังกฤษ กรณีศึกษา





                                      จังหวัดตรัง จังหวัดสตูล และจังหวัดกระบี่                                   A

            The Development of Community-Based Tourism Services Quality using English Skills:               B
            A Case Study of Trang, Satun, and Krabi


         แหล่งทุน: งบประมาณแผ่นดิน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย ปีงบประมาณ 2560  หน่วยงาน/คณะ: วิทยาลัยการโรงแรมและการท่องเที่ยว
                                                                                                               C

        1      หลักแนวคิดในการสร้างนวัตกรรม                       2         การประยุกต์ใช้                      D





                                         ี
                                            ี
                                                                                              ี
             การท่องเท่ยวโดยชุมชน เป็นการท่องเท่ยวท่บริหารจัดการ       การค้นหาศักยภาพของชุมชนท่เป็นทรัพยากรธรรมชาติและ
                     ี
           โดยชุมชน ท�าให้ชุมชนมีรายได้เสริมจากการท่องเท่ยว โดย      วัฒนธรรม แล้วน�ามาบริหารจัดการอย่างเหมาะสม โดยสามารถ
                                               ี
                                                                               ี
           อาศัยรูปแบบกิจกรรมการท่องเที่ยว ที่เน้นการเรียนรู้วัฒนธรรม  ใช้ศักยภาพท่มีอยู่เดิมมาพัฒนาต่อยอดคุณภาพการบริการ
                           ี
           และวิถีชีวิตของชุมชนท่มีความแตกต่างกันในแต่ละพื้นท่มา     เช่น การน�าทรัพยากรของชุมชนมาจัดเป็นกิจกรรมหรือโปรแกรม
                                                   ี
                                  ี
                                                                                               ิ
                                                                                            ู
                                                                                                             ี
                                                                                                             ่
                                                                                    ่
                                                                                    ี
                                                                                          ่
                                                                                          ี
           ถ่ายทอดประสบการณ์แก่นักท่องเท่ยว โดยเฉพาะหาก                     การท่องเทยว โดยทผ้ให้บรการทางการท่องเทยวใน
           ผู้ให้บริการทางการท่องเท่ยวในชุมชน สามารถ                             ชุมชน สามารถถ่ายทอดประสบการณ์ให้แก่
                            ี
           สื่อสารโดยใช้ภาษาอังกฤษกับนักท่องเที่ยว                                  นักท่องเท่ยว โดยใช้ภาษาอังกฤษในการ
                                                                                           ี
           ต่างชาติได้ ก็จะสามารถเพิ่มคุณค่าและ                                       สนทนาได้
           คุณภาพจากการให้บริการได้
      E
                 ลักษณะเด่นของ                                                           4        หน่วยงาน
                                                                                                  ที่ใช้ประโยชน์
         3       สิ่งประดิษฐ์และคุณค่า                                                     มีการจัดอบรมและเพิ่มพูนทักษะ
                 ในงานสร้างสรรค์                                                    การส่อสารภาษาอังกฤษสาหรับการบริการ
                                                                                        ื
                                                                                                     �
                                                                                 เพื่อการท่องเท่ยวโดยชุมชนให้กับตัวแทน
                                                                                            ี
                    �
                                          �
             การจัดทาคู่มือภาษาอังกฤษพื้นฐานสาหรับ                           บุคคลากรด้านการท่องเท่ยวโดยชุมชน 3 ชุมชน
                                                                                                ี
           การบริการท่เหมาะสมกับบริบทของชุมชน โดยให้ความสาคัญ                ได้แก่ ชุมชนบ่อหินฟาร์มสเตย์ จังหวัดตรัง ชุมชน
                                               �
                   ี
                                                           ู้
                                                            ื
                                                ี
           กับการส�ารวจความต้องการและความพร้อมของชุมชนท่มีต่อการเรียนร เน้อหาใน  บ้านวังสายทอง จังหวัดสตูล และชุมชนบ้านทุ่งหยีเพ็ง
                                  ่
           คู่มือประกอบด้วย 2 ส่วน คือ ส่วนท 1 ค�าศัพท์พื้นฐานท่เกี่ยวข้องกับการท่องเท่ยว   จังหวัดกระบี่ คัดเลือกกลุ่มเป้าหมายชุมชนละ 20 คน
                                  ี
                                                               ี
                                               ี
           โดยชุมชน ได้แก่ ค�าศัพท์เก่ยวกับสัตว์ในชุมชน ส่งแวดล้อมในชุมชน และการบริการ   ซ่งผลคะแนนการทดสอบความรู้ภาษาอังกฤษของ
                            ี
                                          ิ
                                                                              ึ
                       ่
           ของชุมชน ส่วนท 2 วลีหรือประโยคภาษาอังกฤษพื้นฐานสาหรับการบริการ    กลุ่มเป้าหมายหลังอบรมมากกว่าก่อนอบรม
                                                     �
                       ี
                                          ั
                           ุ
                     ี
           เพื่อการท่องเท่ยวโดยชมชน ได้แก่ การต้อนรบนกท่องเท่ยว และการบรการของ
                                                           ิ
                                                 ี
                                            ั
                                                       ้
           ชุมชน ลักษณะของภาษาในคู่มือนั้นเป็นรูปแบบของภาษาเฉพาะที่ใชในสถานการณ์   F
           ท�างานจริง                                                                  G
                                                                          อาจารย์จุติมา บุญมี                   121
                                                                    วิทยาลัยการโรงแรมและการท่องเที่ยว
                                                                  มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย
   134   135   136   137   138   139   140   141   142   143   144