Page 55 - ลูกเสือ กศน.

43

เรื่องที่ 2 ลูกเสือ กศน. กับการพัฒนาตนเอง ครอบครัว ชุมชนและสังคม

ลูกเสือ กศน. เป็นผู้มีความส าคัญต่อการพัฒนาตนเอง ครอบครัว ชุมชน สังคม
และประเทศชาติเป็นอย่างยิ่ง ดังนั้น ลูกเสือ กศน. ทุกคนพึงน าอุดมการณ์ ค าปฏิญาณ กฎ และ

ั
คติพจน์ของลูกเสือ เป็นหลักในการพัฒนาตนเอง ให้เป็นพลเมืองดีในทศนะของลูกเสือ และมี
ี่
จิตอาสาให้ “บริการ” ช่วยเหลือกิจการต่าง ๆ ทมีอยู่ในชุมชน สังคม และสร้างความสัมพันธ์
อันดีกับองค์กร หรือหน่วยงานอื่น ๆ

การพัฒนาตนเอง ในด้านต่าง ๆ ดังนี้

1. พัฒนาทางด้านความคิดเรื่องศาสนา ซึ่งมีวิธีการแตกต่างกันไปตามศาสนา

ที่ตนนับถือ มุ่งเน้น ยึดมั่นในหลักการของศาสนา เพื่อให้บรรลุผลแห่งความจงรักภักดีต่อศาสนา

2. พัฒนาทางด้านความรู้สึกด้านค่านิยม มุ่งเน้นการเอาใจใส่ ระมัดระวังในการ

เผชิญปัญหา สถานการณ์ปัจจุบันเป็นพิเศษ

3. พัฒนาทางด้านร่างกาย มุ่งเน้นการเข้าร่วมกิจกรรมลูกเสือเพื่อให้มีสุขภาพ

แข็งแรง

4. พัฒนาทางด้านสติปัญญา มุ่งเน้นการทางานอดิเรก การฝีมือ การรู้จักใช้เวลา
ให้เป็นประโยชน์

5. พัฒนาทางด้านสังคม มุ่งเน้นการปฏิบัติตนให้อยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข

6. พัฒนาทางด้านการสร้างสัมพันธภาพทางสังคม มุ่งเน้นการทางานเป็นระบบหมู่
ในบทบาทของผู้น า และผู้ตาม

7. พัฒนาทางด้านความรับผิดชอบต่อชุมชน มุ่งเน้นความส าคัญของความ

รับผิดชอบของตนเองที่มีต่อผู้อื่นด้วยการบ าเพ็ญประโยชน์

8. พัฒนาทางด้านความรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อม มุ่งเน้นความสนใจในสิ่งแวดล้อม
และอนุรักษ์ธรรมชาติ

การพัฒนาชุมชน สังคม ในด้านต่าง ๆ เช่น
1. การเป็นพลเมืองดี และการใช้สิทธิเลือกตั้ง (ลูกเสือ กกต.)

2. การดูแลรักษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

(ลูกเสืออนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม)

3. การสร้างความตระหนักถึงโทษและพิษภัยของยาเสพติด (ลูกเสือยาเสพติด)

4. การป้องกันและช่วยเหลือเมื่อประสบเหตุ (ลูกเสือบรรเทาสาธารณภัย)

5. การช่วยอ านวยความสะดวกด้านการจราจร (ลูกเสือจราจร)