Page 106 - Occupational health and safety

78

ื่
10. เพอให้ผู้เรียนสามารถวางแผนกิจกรรมการการตรวจวัดปัจจัยทางเคมีในการท างาน และ
วางแผนควบคุมเพื่อสุขภาพของแรงงานในชุมชนได้
ื่
11. เพอให้ผู้เรียนสามารถบูรณาการความรู้ไปใช้ในการด าเนินงานทางด้านอาชีวอนามัยและ
ความปลอดภัยเบื้องต้นในชุมชนได้

กิจกรรมการเรียนการสอน

1. จัดการเรียนการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry-based learning) โดยการแบ่งกลุ่ม
ึ
นักศกษาเป็นกลุ่ม โดยให้วิเคราะห์เนื้อหาในแต่ละหัวข้อจากหนังสือ เอกสาร และสื่อสารสนเทศต่าง ๆ
ร่วมกันอภิปรายเนื้อหาที่ได้
ั
2. บรรยายสรุปด้วย PowerPoint เนื้อหาหัวข้อ ปัจจัยทางด้านกายภาพที่ก่อให้เกิดอนตราย
จากการท างาน ทั้ง 11 หัวข้อโดยผู้สอน
3. แบ่งกลุ่มนักศึกษาเป็นกลุ่ม โดยให้วิเคราะห์กรณีตัวอย่างปัจจัยทางด้านเคมีที่ก่อให้เกิด

อันตรายจากการท างาน และร่วมกนอภิปราย ซักถาม จากนั้นผู้สอนให้ข้อเสนอแนะ และน าส่งผลการ
ั
วิเคราะห์
4. สาธิตและฝึกปฏิบัติการใช้เครื่องมือทางด้านอาชีวอนามัยและความปลอดภัย เกี่ยวกับ การ

ตรวจระดับโคลีสเอสเตอเรสในเลือด ตามโจทย์สถานการณ์ที่ก าหนด (ภาคผนวก ก ปฏิบัติการที่ 4)
5. ตอบค าถามท้ายบทท้ายบท
ั
6. มอบหมายงานค้นคว้าเรื่องปัจจัยทางด้านชีวภาพที่ก่อให้เกิดอนตรายจากการท างานเพอ
ื่
ท ากิจกรรมกลุ่มในสัปดาห์ต่อไป

สื่อการเรียนการสอน

1. สื่อ PowerPoint เนื้อหาในหัวข้อปัจจัยทางด้านเคมีที่ก่อให้เกิดอนตรายจากการท างาน
ั
ทั้ง 9 หัวข้อ
2. แหล่งข้อมูล
2.1 เอกสารวิชาการ เรื่อง องค์ความรู้เกี่ยวกับการตรวจคัดกรองความเสี่ยงจากการสัมผัส

สารเคมีกาจัดศัตรูพืชโดยกระดาษทดสอบโคลีนเอสเตอเรส ส าหรับเจ้าหน้าที่สาธารณสุขในหน่วยบริการ
สุขภาพปฐมภูมิ ของส านักโรคจากการประกอบอาชีพและสิ่งแวดล้อม สืบค้นจาก
http://envocc.ddc.moph.go.th/uploads/media/manual/Crp.pdf โดยใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์
3. เอกสารค าสอนวิชาอาชีวอนามัยและความปลอดภัยของอาจารย์ ดร.สิวลี รัตนปัญญา
4. หนังสือ เอกสาร ต าราอื่น ๆ

4.1 หนังสือสุขศาสตร์อตสาหกรรม: กลยุทธ์ การประเมิน ควบคุม และจัดการของ
ุ
รองศาสตราจารย์.ดร.วันทนี พนธุ์ประสิทธิ์ สืบค้นได้จากห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
ั
(613.62 ว115ส 2557)