Page 9 - วิธีวิจัยทางสาธารณสุขศาสตร์เบื้องต้น
P. 9

1






                                                            บทที  1
                                                                 ่


                                                        แนวคิดการวิจัย

                                                                          ี
                                                                           ี
                                                                
                              การวิจัยเปนกระบวนการแสวงหาความรู ความจริงท่มระบบ และวิธีการทนาเชื่อถือเพอนํา
                                                                                            ่
                                                                                                      ่
                                                                                            ี
                                                                                                      ื
                            
                                                                                                    ั
                                                              
                       ความรู ความจริงทไดนั้นไปใชในการตดสินใจแกไขปญหาหรือกอใหเกดความรูใหม  ความสําคญของ
                                                      ั
                                                                                           
                                                                           
                                                                                       
                                                                                ิ
                                        
                                      ่
                                      ี
                                                ่
                                                ิ
                                                                         ่
                                                                         ี
                                                                                                 
                                                   ู
                                                          
                                                             
                       การวิจัยจึงเปนกระบวนการเพมพนความรูใหมทางวิชาการทผลลัพธจะนําไปสูการสรางเปนหลักการ
                                                             
                           ิ
                       แนวคด สูตรการคํานวณ ทฤษฏี และกฎในแตละสาขาวิชา รวมถึงนําไปประยุกตหรือใชประโยชนใน
                                                                                         
                                        ่
                                          ี
                           ํ
                                                                           ํ
                       การดาเนินกจกรรมทเก่ยวของ การวิจัยยังนําไปสูแนวทางการดารงชีวิตของมนุษยทเหมาะสมภายใต
                                        ี
                                                               
                                                                                            ี่
                                 ิ
                       สถานการณที่เปนปจจัยกําหนดสุขภาพ

                       ความหมายการวิจัย
                                การวิจัย (Research) มหนวยงานและนักวิชาการไดใหความหมายไวหลากหลาย โดยการใน
                                                ี
                       การประชุม  Pan  Pacific  Science  Congress  เมื่อ  พ.ศ. 2504  (ค.ศ.1961) ณ สหรัฐอเมริกา ได
                       ใหความหมายตามตัวอักษรแตละตัวไว ดังนี้
                                                                                             ี
                                                                                ึ
                              R    =   Recruitment   and    Relationships   หมายถง การฝกคนใหมความรู รวมทัง ้
                                                                                                   
                       รวบรวมผูมความรูและการปฏิบัติงานรวมกัน การติดตอสัมพันธและประสานงานกัน
                               
                                ี
                                                                         
                                                                                    ี
                                                                                         ึ
                                                                                               ี
                              E   =   Education  and  Efficiency  หมายถึง   ผูวิจัยจะตองมการศกษา  มความรูและม ี
                       สมรรถภาพสูงในการวิจัย
                                                                                                      ิ
                                                                                                 ี
                                                                  ่
                              S   =   Sciences  and  Stimulation  สือความหมายวา การวิจัยเปนศาสตรท่ตองพสูจน
                       เพอคนควาหาความจริงและผูวิจัยจะตองมแรงกระตนจากภายใน  มีความคดริเริมและมีความ
                                                                                          ิ
                           
                         ื
                                                                     ุ
                         ่
                                                                                              ่
                                                            ี
                       กระตือรือรนที่จะวิจัย
                              E   =   Evaluation  and Environment  หมายความวา  ผูวิจัยจะตองรูจักการประเมนผล
                                                                                
                                                                                          
                                                                                                      ิ
                       ดูวามีประโยชน     สมควรจะทําตอไปหรือไม  และตองรูจักใชเครื่องมืออุปกรณตาง ๆ ในการวิจัย
                              A   =   Aim  and  Attitude  นั่นคือ  มีจุดมุงหมายหรือเปาหมายทแนนอนและมทศนคติท ี่
                                                                                      ี่
                                                                                                  ี
                                                                                                   ั
                       จะตองติดตามผลของการวิจัย
                              R   =   Result   คือ  ผลของการวิจัยที่ไดมาจะเปนผลทางไหนก็ตาม  จะตองยอมรับผลของ
                       การวิจัยนั้นอยางดุษฎี  เพราะเปนผลที่ไดมาจากการคนควาอยางมีระบบ
                              C   =   Curiosity  ผูวิจัยตองมีความอยากรูอยากเห็น มความสนใจและขวนขวายในงานวิจัย
                                                                            ี
                       อยูตลอดเวลา  แมวาความอยากรูนั้นจะเปนเพียงเล็กนอยก็ตาม
                              H   =   Horizon  เมื่อผลการวิจัยปรากฏมาแลวยอมทําใหทราบและเขาใจในปญหาเหลานั้น
                       ไดเหมือนกับเกิดแสงสวางขึ้น  แตถายังไมเกิดแสงสวางผูวิจัยจะตองดําเนินการตอไปจนกวาจะพบแสง
                       สวาง
                              Dictionary  of  Education  ยังอธิบายเพมเตมไวอกวาในแงมมของปรัชญาการวิจัยเปน
                                                                           ี
                                                                                   
                                                                                    ุ
                                                                    ่
                                                                    ิ
                                                                       ิ
                                                                                             ี่
                                                                                              
                       การคนหาสาเหตุของปญหาที่ซอนแฝงอยูดวยการตั้งสมมติฐานไวลวงหนาวา  สาเหตุทซอนแฝงอยูนั้น
                       เปนอยางไร และ  หรือมอะไรบาง  แลวดาเนินการสืบคนเพอพสูจนวา สมมติฐานนั้นถูกตองหรือไม 
                                                          ํ
                                            ี
                                                                            ิ
                                                                         ื
                                                                         ่
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14