Page 19 - MINIT MESYUARAT BIL 4/2018
P. 19

  PENDIDIKAN KESIHATAN
                                           Tahun 1 : -

                                           Tahun 2 : -

                                           Tahun 3 : 100.00% menguasai
                                           Tahun 4 : 96.43% menguasai

                                           Tahun 5 : 95.83% menguasai

                                           Tahun 6 : 95.45% menguasai
                                   Antara kelemahannya ialah murid tidak menjawab soalan sepenuhnya

                                     dan murid belum menguasai kemahiran membaca dengan baik. Murid

                                     juga belum menguasai istilah yang digunakan dalam matapelajaran
                                     Pendidikan Jasmani.

                                   Kekuatannya ialah murid menjalani amali dan teori serentak. Guru

                                     juga banyak memberi pendedahan kosa kata berkaitan dengan
                                     pelajaran. Pendidikan Jasmani juga dilakukan sewaktu pdpc supaya
                                     guru senang untuk memantau murid.



                       10) SEJARAH
                            Pn. Faizatul Akmal Bt Abd Ghani memaklumkan pencapaian murid bagi

                              peperiksaan akhir tahun ialah

                                     o  Tahun 4 : 92.86% (52/58) menguasai
                                                   7.14% (4/58) tidak menguasai

                                     o  Tahun 5 : 95.92% (47/49) menguasai
                                                   4.08% (2/49) tidak menguasai

                                     o  Tahun 6 : 90.70% (39/44) menguasai

                                                   9.30% (4/43) tidak menguasai
                            Antara kelemahannya ialah murid tidak dapat mengingati tarikh penting dalam

                              soalan yang diberikan. Murid juga kurang membaca dan mengulangkaji
                              pelajaran. Murid kurang prihatin terhadap perkembangan semasa. Murid tidak

                              dapat mengingati fakta sejarah.

                            Kekuatan yang dapat membantu dalam subjek sejarah ialah mempunyai guru-
                              guru yang berpengalaman dalam mengajar matapelajaran sejarah. Terdapat






                                                            19
   14   15   16   17   18   19   20   21   22