Page 14 - MINIT MESYUARAT BIL 4/2018

format UPSR. Murid juga boleh memberi idea yang bersesuaian dan murid

boleh menulis jawapan dengan lengkap tanpa kesalahan tanda bacaan.
2) BAHASA INGGERIS

 Cik Madihah Binti Mahmood memaklumkan pencapaian bagi peperiksaan

akhir tahun untuk subjek Bahasa Inggeris ialah

 Tahun 1 : 87.88% menguasai
 Tahun 2 : 74.36% menguasai

 Tahun 3 : Pemahaman 73.58% dan Penulisan 64.15% menguasai

 Tahun 4 : Pemahaman 52.63% dan Penulisan 36.84% menguasai

 Tahun 5 : Pemahaman 73.47% dan Penulisan 46.94% menguasai
 Tahun 6 : Pemahaman 65.12% dan Penulisan 62.79% menguasai

 Cik Madihah memaklumkan murid tidak dapat menulis karangan dengan
baik kerana kekurangan kosa kata, penggunaan struktur ayat yang tidak

tepat dan idea yang tidak boleh dikembangkan selain tidak menepati
kehendak soalan.

 Murid juga meninggalkan soalan tanpa jawapan dan lalai dalam ejaan dan

kesilapan mudah dalam membaca soalan. Antara kelemahannya lagi,
murid tidak menjumpai kata kunci jawapan serta murid tidak memahami

soalan dan mengenal huruf.
 Antara kekuatannya, murid mengikuti arahan dan mengikut struktur

perenggan karangan yang dipelajari.

 Manakala bagi murid tahun 1 dan 2, mereka dapat menjawab soalan
dengan baik. Ini kerana, mendapat bimbingan daripada ibubapa di rumah

dan juga tuisyen.
 Cik Madihah memaklumkan perbezaan yang ketara dapat dilihat antara

murid yang dapat menguasai BI dengan murid yang tidak dapat menguasai

BI dalam pembelajaran dan keadaan ini sangat membimbangkan.
 Cik Madihah dapat melihat penumpuan murid pada sesi pembelajaran

adalah kurang focus dan banyak bermain semasa pdp guru.

14