第六单元 数一数,比一比 第六单元 看看问问 观察下图,针对事物的“大小” 和“多少”,提出问题。 燕子和天鹅,哪个比较多? 给老师的话 给老师的话 1.1.2 1. 学生的问题要简单、明确、有意思。 32 2. 教师要引导学生使用正确的疑问代词来发问。